连自己作为老师、成年人，面对闺蜜的几番言语冲击都已经有些情绪崩溃的迹象了。
遑论一个孩子？
被人冤枉的委屈，最是难熬。
她能确定李颜没有作弊，然而连育才的教导主任都表示了不信任，她又能给多少支持呢？
复赛的日子只有不足两周，这种节骨眼上被影响了心态，万一真没考好……
她都不敢想象发生在自己身上会怎么样。
思来想去，这位年轻的英语老师还是没忍住在课后单独约谈李颜。
老师一脸忧郁，学生却云淡风轻，不知道的还以为是问题学生与苦恼的班主任。
黄秋莹这表情，话还没说先叹三声气，李颜一眼就看穿了。
看来成年人的情绪也不难看穿嘛。
“李颜，老师知道你最近遭遇了一些……”
这边黄老师还在找词，那边李颜已经抢话了：
“原来是这事，没啥的。”
“老师知道被委屈的感觉……嗯？”
“没什么委屈不委屈的。”
“……”黄老师准备了半天的开导词全被堵在嘴里。
“无非干了些超出别人理解的事情，不管有心无心，有些误解也正常。”
黄老师彻底愣住了，她一下子理解了陈文静当初的震惊，对话的心态从老师开导学生一下变成朋友交流。
所以她问道，“别人不能理解你，你不为此感到失望吗？”
她说不清这话是开导李颜，还是开导自己。
“老师，能被常人理解，才令人失望呢。”
上课铃声响了，李颜挥挥手就离开了办公室，留下自我反思的黄老师。
他走出去几步又返回，留下一句承诺：
“老师，看得开，不代表我不生气。这次复赛，证明的不只是我的实力，还有你的面子，你就安心等好成绩吧。”
“是老师多虑了，李颜，有什么不懂的，随时找我。”
其实黄秋莹只是下意识说了客套话，以李颜现在的水平，她明白的李颜也会，李颜不明白的她也够呛。
毕业以来一直教小学，小学的内容非常熟练，到了初中可能都不一定够用，真让她来考这张初赛卷子，大概率还没李颜的分数高。
没想到李颜还真拱了手，“那老师，英语作文的问题，还希望你给我开个小灶。”
这下紧张的变成黄老师了。
第30章 系统真好用
十二月的第一天，是全国小学生英语竞赛复赛的日子。
考场设置在了凛城市实验小学的大会议室。
学生们各自穿着自己学校的校服，各个学校的实力表现得非常直观。
有四五个参赛者的名校学生聚在一起，又笑着互相交流；而只有两个名额的就一对对地排成排互相交流；剩下只有独苗参赛的学校往往都是成绩不够进复赛名额被其他学校吃掉的底层，这些学生就只能零零散散聚成团。
小学生的阶级就这么自然地形成了。
但有一个搅局者，穿着毫无辨识度的上白下蓝长袖外套，以及更没有辨识度的深蓝长裤，却成为了全场的焦点。
这件校服能被认出来，也是托他的福。
育才小学，李颜。
他刚刚进候考室，就感觉到诸多审视的目光。
那些独苗们每个人都经受过这样的审视，搞得浑身不自在，幸好正主来得早。
在实验小学那群学生投去带有敌意的目光时，在场众人确定了此人就是李颜。
“都快复赛了，还有这些穷心思。”李颜找了个通道边的位置坐下，心里有点无语。
他管不了这些人的想法，因为在此刻的他眼里，在场所有人连假想敌都算不上。
凛城市的小学生就没拿过省级一等，拿个省级二等都能让实验、南城这种学校大肆宣传。
毕竟决赛名额也是省里分配而不是靠实力的，每年都有一位去首都见见世面的优等生，然后拿个决赛优秀奖回来安慰老师。
以凛城市的教育尤其是英语教育水平，他们还不配拥有一个能拿下省一等的小学生这是全省只有二十人的殊荣，百分之八十都被新北市拿下。
这是李颜的目标，对他而言，今天在这个考场拿第一只是下限。
所以他其实有些紧张，过去一周多，他都在英语黄老师的一对一培训下学习英语作文，套路也练了，金句也背了，连英语书写都好好研究了。
系统的回应却不算很积极，书写+2、总分34，作文+1、总分36，英语+1、总分25。
对英语书写的专项练习算是从零开始，加分相对多一点。
从书写跟作文两项来看，应该是不存在“英语书写”“英语作文”这种更低级技能了，或许可以从四级技能所包含的技能里，挑选熟练度较低的练习，从而提高整体分数，进而辐射其他能力？
现在不是想这些的时候，英语只提升了一点，这令李颜不太满意。
刚刚好百分之五十的水平，如果三十代表平均值，满值是百分百，这五十能代表什么？
实在是心里没数，甚至有些不够自信。
如果进度条的一半，就可以让自己在省级比赛拿奖，那百分之六十不得国奖？
难道七十就问鼎世界，八十就人类之巅了？
不会可以做超人吧？
逻辑：你只是个小学生。
逻辑进一步推演：受限于知识积累与身体发展，小学生整体实力较低，此时若拥有优秀初中生同等水平即可成为金字塔尖，“平均水平”是与全人类全阶段比较。
这种时候源于逻辑的理性冲击非常重要，杂念一下就被清除，没有多余的不自信，也没有膨胀的想象，只有对眼前试卷的专注。
实验小学这个大会议室可以同时容纳两百多人，育才两个年级的学生都坐得下。
空间通透，灯光明亮，就是桌面不够宽敞。
试卷分发下来，哗啦啦的翻动声就是会议室里唯一的声音。
听力在几个高级喇叭加持下，声音响且清晰，李颜很受用，该听清的都听清了。
顺畅的答题在完形填空时戛然而止。
他遇到了不会的单词，虽然也不是什么大不了的事情，初赛都有不认识的，遑论复赛。
但他记得这词学过，这真是最煎熬的事情，有印象，却只记得“学过”，至于单词到底啥意思，一点信息都想不起来。
他本不该纠结这种问题的，区区一道题，浪费太多时间才是下策。
但他不缺时间，题本一共五大版块，完形填空已经是第三版块了，目前除了听力，他也才花了十分钟不到。
李颜一直深信一件事，记忆是可以被调取的。如果还记得自己看过，就必然记得看过的内容，只是因为积压在大脑深处，已经没有办法提取出来。
或许可以采用复原当初学习的画面，通过其他信息的记忆把这个单词回忆起来？
重生前的他会这招，本质上也就是记忆宫殿。
在当年这个概念还是新鲜货，史大学者84年的著作刚刚在国内出版，还没成什么气候。
而现在他，拥有比当时更强大的记忆能力。
“让我试试48的记忆能有多厉害吧。”
李颜的思维开始逆时光飞驰，“injustice”，应该是背诵i开头单词那会儿学过，i是个特别的字母，他记得背到这的时候还强调了“in”这个前缀往往有否定的意思，所以在那个下午，他还猜测了这个单词的含义……
这个单词确实是表达否定的。
“不公平的，不正义的！”
想起来了，一下子连带词典那一整页的单词都想起来了。
叮！
【记忆+1，总数49】
我的妈还有意外收获？这系统也太好用了吧！
三个小时很快过去，与初赛不同，复赛的各位都竭尽全力，几乎都写到了最后一秒。
包括李颜，不过他是因为作文写了整整五篇，又从里边挑了一篇仔细誊抄。
交卷的时候，他心如止水。
没有如释重负，也没有欢欣鼓舞，更没有捶胸顿足。
“一共有十七题不确定，二十七个单词不认识或者不明确含义。”他默念着。
现在还无法判断这个结果是好是坏，结束时全场的各种哀嚎叹气也影响不了他分毫。
他的对手不在这里。
但是在场的有些人显然不这么以为。
以郑宇为首的几个实验小学的孩子朝李颜走来，毕竟确实是一群学习好的孩子，趾高气扬地走来，安安静静地停下。
李颜疑惑的眼神扫过去，实验小学这六个学生竟然都低了头，小动作推来拉去，指望着一个发言人。
郑宇推脱不了，只能硬着头皮问了句：“难吗？”
第31章 接二连三的竞赛
毫无气势的一问。
还以为是啥挑衅呢……李颜忍着笑点点头，“挺难的，希望大家有个好成绩。”
“啊，也希望你有个好成绩。”一个瘦高个礼貌回应。
郑宇白眼快翻上天了，“成绩出来了，希望你还能这么轻松。”
“轻松不了，先出市级再出省级，还得等上一阵。”
“你……还挺自信。”郑宇也不知道该怎么回应。
“跟作文比赛的结果一块出，也不错。”
李颜自顾自说着，然后留下几个一脸纠结的人，潇洒离去。