人在食戟:开局获得兰飞鸿传承! 第299节

  随即,他笑出声来,称其为“绝妙之味”。

  然后,齐泽尔目光落在盘子里闪闪发亮的锦米上。

  他好奇地询问木野星谷:“这是锦米吗?它看起来非常特别。”

  木野星谷点头回答道:“是的,这是一种由我独家培育和种植的锦米。”

  “它经过特殊处理后配以鹅肝料理,能够与之融合出更加纯粹浓郁的口感和味道。”

  其他学生十分惊讶,因为很少有人见过齐泽尔如此轻松愉快。

  平日里高冷成熟的他似乎在当前景象下变得一反常态.

第430章 齐泽尔的用心良苦

  其他学生也对这道菜赞不绝口,纷纷称赞星谷的独特创意和才华。

  而在众人的喧闹声中,切绘里奈默默地看着林寒享受美食的一幕。

  她心里十分焦虑。

  无论是在学业上还是在对待生活的热情上,林寒都是一个真正有天赋和激情的人。

  这种焦虑让切绘里奈开始怀疑自己和林寒的关系。

  他们曾经是彼此最亲密无间、相互扶持的存在。

  但随着林寒取得了更多成就和荣誉,切绘里奈感到自己与他渐行渐远。

  看着眼前的老师,切绘里奈决定挺身而出,勇敢地面对自己内心的困扰。绘里奈心中充满了担忧和不安,但她还是鼓起勇气走向齐泽尔。

  他看到绘里奈走过来,面带微笑地朝~她点头示意。

  心中犹豫了一下,绘里奈直接问道:“请问,您对林寒为什么-如此苛刻?”

  “难道您不欣赏他的努力吗?”

  齐泽尔听到这个问题后,微笑消失了。

  他的眼神变得严肃起来,“切小姐,你误会了。”

  “我对林寒并没有什么特别的看法。”

  绘里奈不服气地反驳道:“可是在课堂上,您总是对他严格要求,从不给予任何表扬。”

  “其他学生可以容忍您的作风,可我却不能。”绘里奈对齐泽尔的回答感到有些困惑,她不明白为什么齐泽尔会对林寒如此苛刻,但又说自己并不是没有欣赏他的努力。

  她抬起头,试图读懂这位特立独行的老师。

  齐泽尔的表情有些复杂,他看了绘里奈一眼后,沉思了片刻。

  在他心中,他看到了林寒隐藏在平凡面孔下的才华和激情。

  他知道林寒比现在展现出来的更强大,更坚强。

  而这种苛刻严格的要求,是为了唤醒林寒内心深处的火焰。

  齐泽尔轻声说道:“我并不是不欣赏林寒的努力,只是因为我知道他还有更大的潜力。”绘里奈抬起头,试图读懂齐泽尔眼中的怀疑和苛刻。

  她对自己的老师有着深深的敬意,但他对林寒的评价却让她感到困惑不解。

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  不过,她知道这个时候再去质疑齐泽尔是没有意义的。

  课堂上,绘里奈感受到了同学们目光的变化。

  他们都在议论林寒和绘里奈之间的对话,纷纷表示赞赏林寒展示出来的料理技巧和创意。

  “我从来没见过有人能用那么简单的食材做出那么美味的菜!”

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  一个女生兴奋地说道。

  “是啊!他是天才吧!如果我能做到一半他那样就好了。”

  另一个同学羡慕地说道。

  全班同学纷纷被林寒所展现出来的料理能力所折服,并开始对其他同学的料理能力进行比较和评价。

  这一切都归功于绘里奈引发了全班关注的举动。

  绘里奈微微一笑,心中暗暗庆幸自己没有退缩。

  虽然她不明白齐泽尔对林寒的苛刻,但她决定相信他,相信他的眼光。林寒和绘里奈走出教室后,绘里奈心情十分复杂。

  她对于自己课堂上的抉择感到庆幸,但对于齐泽尔老师的评价却感到困惑义.

第431章 厨师的追求

  她犹豫着要不要再次去质疑齐泽尔的判断。

  就在这时,班级群里突然爆发了热烈的讨论声。

  同学们纷纷发表意见,质疑齐泽尔对林寒的评价过于严苛。

  “我觉得老师给林寒的分数有点太低了吧!”

  一个同学发言道。

  “没错!我看他做菜的时候就觉得口水都快流出来了!”

  “六六零”另一个同学附和道。

  大家开始积极地讨论并提出自己对评价标准的看法。

  一些同学认为,料理虽然是一门艺术,但更应该关注美食带给人们的快乐和满足感。

  “我觉得料理最重要的是味道和创意啊!”

  一个女生兴奋地说道,“林寒完全做到了这一点,他那道简单却美味的菜肴,真的让我回味无穷”

  “确实,我觉得评价一个人的料理,不应该只看难度和技术,还要考虑到美食带给人们的享受感。”

  绘里奈也加入了讨论。

  同学们开始激烈地辩论起来,有人认为林寒的料理技巧确实出色,但也有人认为齐泽尔对于学生要求严格是为了能够培养优秀的厨师在班级群里,同学们的讨论声越来越激烈,对于林寒的评价存在着巨大争议。

  正当大家争论不休时,齐泽尔老师突然发出了一道微弱而富有力量感的咳嗽声。

  所有人的目光都聚焦在他身上,静默下来。

  齐泽尔扫视了一圈,脸上带着坚定的表情。

  “同学们,我明白你们对我对林寒评价的困惑和质疑。”

  齐泽尔开口说道,语气中透露出自信和决心。

  同学们静静地聆听,渴望他能够解释料理的真谛和他对学生们的期望。

  齐泽尔深吸一口气,目光注视着每一个同学。

  他开始清晰而有力地阐述自己对料理的理解和要求。同学们听着齐泽尔老师深入浅出的讲解,不禁被他的话语所吸引。

  齐泽尔有条不紊地利用林寒和木野星谷两个案例,通过他们的经历向全班展示了料理的真谛。

  他用生动的语言描述着林寒在烹饪时流转的灵感和对食材精致处理的手法,让全班惊叹不已.. 0

  而木野星谷则将她对食材质地和颜色搭配的独特理解,以及对味道层次感追求的坚持展现给大家。

  两位同学都通过自己独到的方式将心意融入于每一道菜肴中。

  “同学们,一个成功料理除了要有味道、美感和心意,还要注重细节。”

  齐泽尔强调道,“只有将这些元素完美融合才能让人心动。”

  学生们纷纷点头表示认同,没有人再对林寒和他创作出来的料理持怀疑态度。

  大家开始思考齐泽尔讲解中所传达的深层含义,并希望在今后的学习中更加注重细节,以创5.7作出令人心动和满意的料理作品。

  班级群里的讨论声再次响起,这一次却充满了热情和兴奋。

  “我要努力去探索更多不同的食材搭配!”

  有同学激动地说道。

  “我要把每一道菜都做到极致,追求更高的味道!”

  另一个同学也表示着自己的决心.

第432章 臂力训练

  在齐泽尔老师的引导下,同学们逐渐明白了料理不仅仅是简单地烹饪食物,更是一种艺术和表达方式。

  他们相信只有用心去品味每一个细节、注入真挚情感,才能够创造出真正令人动容的料理作品林寒静静地坐在教室里,他专注地整理着书包里的资料。突然,一只温柔的手拍了拍他的肩膀。他抬起头,看到了切绘里奈那温暖的笑容。

  林寒,你假期有什么计划20吗?切绘里奈关切地问道。

  林寒思考了片刻,感激地看着她说道:“谢谢你关心我,其实我计划去日本旅行。”

  切绘里奈好奇地抬起眉毛,微笑着问道:“为什么是日本?”

  林寒深吸一口气,满怀激情地回答:“我一直对日本文化和料理有着浓厚的兴趣。我想游走在日本各地,深入了解他们独特的饮食文化和烹饪技艺。”

  切绘里奈听完后眼中闪过一丝惊喜和敬佩。“真不愧是我们班上最优秀的料理达人!我相信你一定会在这次旅行中发现更多精彩的东西。”

  林寒感受到切绘里奈的支持和鼓励,满怀信心地点头回应道:“谢谢你的鼓励,我会尽全力去发掘更多的料理灵感,为大家带来更出色的菜肴。”

  切绘里奈微笑着说道:“林寒,我相信你一定能够创造出令人心动的料理作品。祝你旅途愉快!”在假期期间,林寒因为对于自己的体力不够满意而感到苦恼。

  他意识到,要成为一个更强大和坚韧的人,需要更多的锻炼和训练。

  他看着镜子里那副稍显消瘦的身躯,心中充满了无力感。

  就在这时,齐泽尔走了进来。

  他注意到林寒的表情有些沮丧,便走过去问道:“怎么了,林寒?看起来有些不开心。”

  林寒苦笑了一下,说道:“我可以看出来自己相比你还是太弱小了。”

  “我需要提升自己的体力和力量。”

  齐泽尔微笑着拍了拍林寒的肩膀:“别灰心,每个人都有自己的成长轨迹。”

  “你只需要找到适合自己的方法和技巧就行了。”

  听到这话,林寒一下子精神焕发起来。

  他热情地问道:“齐泽尔老师,请您给我一些建议吧!我想学习你的经验。”

  齐泽尔点头微笑着说:“首先,臂力训练非常重要。”

  “你可以通过哑铃练习来增强肌肉力量。”

  660“此外,你可以尝试一些重力训练和徒手挑战,这会更大程度地激发你的潜能。”

  林寒听得津津有味,满怀期待地问道:“还有其他方法吗?”

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