大明从挽救嫡长孙开始 第24节

  “世界上没有完美的制度,科举自然也有缺点和漏洞,这就需要我们去弥补了。”

  “你说的倒是轻巧,如何弥补?”

  “办法小子倒还真有一个,让科举取中的士人,去地方衙门当两年的刀笔吏,两年期满再授予官职。”

  这是前世的考公制度,只不过前世是有两年基层工作经验才能参考。

  现在换成考上之后要去基层锻炼两年。

  听到这个办法,朱元璋眼睛顿时就亮了起来:“妙,这个法子妙啊。”

  “刀笔吏是最磨炼人的地方,能考中的没有几个蠢人,让他们做两年刀笔吏自然也就懂怎么做官了。”

  不过马上他的眉头又皱了起来:“吏的身份低贱,恐怕这些读书人不愿意啊。”

  吏在宋朝之前并不低贱,很多人都是从吏做起,最后出将入相。

  但到了宋朝吏转官途径被切断,且一旦为吏,就不能再参加科举。

  所以吏就成了读书人不屑为之的低贱工作。

  哪怕只是让他们去做一时的吏,也是不愿意的。

  陈景恪轻笑道:“此事好办,读书人最喜欢折中了。”

  “比如我们要求在墙上开个窗户,大家都反对;如果我们提出要扒开屋顶,大家就同意开窗户了。”

  “科举也是一样,先告诉大家,考中之后一律从刀笔吏做起。”

  “等大家都反对的时候,再告诉他们,去做两年刀笔吏磨炼。”

  “如果他们还不答应,那这科举不开也罢,到时候大家就都会同意了。”

  朱元璋秒懂他的意思,笑道:“哈哈……你小子够阴损,不过咱喜欢。”

  陈景恪等他笑过,忽然严肃的道:“然之前的科举制还有一个很大的漏洞,以及一个很难避免的恶果。”

第30章 预见能力

  

  一个漏洞?一个必然会出现的恶果?

  朱元璋表情凝重起来:“给咱说说,漏洞在哪里,又是什么恶果?”

  陈景恪道:“先说漏洞,天下各地有穷有富,有的文教昌盛,有的文教不兴。”

  “若依现在的科举制度,用不了多久,朝堂就会被富裕文教昌盛之地的士子占据。”

  “最怕的还是这些人结党营私,打压贫穷之地出身的人。”

  “比如若朝堂皆是南人,必然会出现一科皆为南人,而北人无一中举的情况。”

  朱元璋表情更加的凝重,不过他想到的不是南北矛盾,而是淮西派和江浙系。

  科举很可能会变成他们发展势力的工具……不,是一定会变成这个样子的。

  到那个时候,他打压淮西派和江浙系的计划就更难实施了。

  他开科举一是官员不够用了,二是选拔更多的人才稀释淮西和江浙系官员,从而达到打压两派的目的。

  现在很可能会为他人做嫁衣。

  想到这里,他一度想要放弃重启科举。

  但他马上就想到,陈景恪既然提出了这个问题,或许会有解决的办法。

  “你可有解决之法?”

  “有一法。”

  “快说,何法?”

  陈景恪道出了最终之法:“按照地域分配录取名额。”

  说完之后他心中很是得意,等着老朱的赞美之声。

  然而朱元璋只是上上下下的来回打量他,一直看的他毛骨悚然才开口:

  “后生,你给咱说说,你还会些什么?”

  陈景恪松了口气,还以为他忌惮自己才华,想要弄死自己呢。

  “其实吧……小子好读书不求甚解,也不喜埋首故纸堆研究学问写文章。”

  “没事儿就喜欢瞎捉摸,想的多了总会有所收获。”

  朱元璋说道:“是不是瞎捉摸咱不知道,但咱知道你的收获很惊人。”

  “今天这两策,任何一个拿出来,都能将朝中群臣比下去。”

  陈景恪谦虚的道:“陛下过奖了,不过是站在前人的肩膀上罢了。”

  前世洪武三十年,爆发了‘南北榜’案。

  一科中举者皆是南方人,北方士子无一中举。

  其实原因并不复杂,经济差异和地域矛盾罢了。

  南方处在大后方,没有战争,经济发达文教昌盛。

  北方处在和蒙古人的一线,战乱不断,文教自然兴不起来。

  自洪武十五年科举重启,录取的大部分都是南方士子,到了洪武末年朝堂上几乎全是南人。

  一开始大家都没重视这种情况,南方文教兴盛,录取的士子多很正常。

  可是洪武三十年,南方出身的官吏做了一件大事。

  就是著名的南北榜案。

  要说这其中没猫腻傻子都不信。

  朱元璋下令重新阅卷,然而礼部毫不客气的回了一句,考试是公平的,北方人就是不行。

  明眼人都知道,是那帮子南人欺负朱元璋年迈,朱允又太年幼,想要抢权。

  然后他们就求锤得锤,老朱虽然老了,可照样提的动刀。

  主持科举的官吏全部处死,涉案人员皆受严惩,复审官员更是被凌迟处死。

  然而这种情况并没有得到本质上的改变,在之后的科举考试中,南方士子的录取比例基本都在百分之八十以上。

  明仁宗朱高炽在位时,杨士奇提出南北榜制度,再加上京都转移到顺天府(北平)。

  政治中心也随之北异,这种南北差异才得到缓解。

  到了清康熙年间,废除南北榜施行按省分配名额制度,才算解决了地域差异问题。

  这项制度被执行了数百年,直到二十一世纪的高考,都还在使用。

  前世很多人喷名额分配制度,他们不知道的是,真取消了分配名额,偏远地区的人更没机会读重点大学。

  可以说,名额分配是用来保护偏远地区学子的最后一道防线。

  除非有一天人类能做到消除贫困差距,实现教育资源平均。

  否则分配名额就无法取消,也不能取消。

  当朱元璋提出要重启科举,陈景恪第一想到的就是这件事情。

  朱元璋确实被震惊到了,内阁制他只是觉得陈景恪有才能,但也仅此而已。

  灵光一现的时候谁都有,且内阁制怎么看都像是在四辅官制度上完善得来。

  科举制不一样。

  陈景恪先将古今选官制度,进行了梳理和剖析,这说明他懂史,还是非常懂的那种。

  然后根据已有的制度,预见到了未来可能会出现的问题,并且还提出了解决办法。

  从历史上总结经验教训谁都会,可举一反三预见问题,就是很罕见的能力了。

  拥有这种能力的人,才是推动国家进步的核心。

  陈景恪能不能有大成就还不好说,但至少他有这方面的潜力。

  这样的人才竟然出现在自己身边,还是太孙的伴读,实在是一件好事啊。

  不过他并未忘记正事,又问道:“你说科举会造成一个恶果,是怎么回事儿?”

  如果说,方才他还觉得陈景恪太过夸张,现在则只有重视。

  陈景恪并没有直接揭晓答案,而是问道:“陛下,若您是读书人,考中进士做了官,会如何对待家中亲人?”

  朱元璋想都没想,脱口而出道:“自然是帮他们购置土地田产,让他们安居乐业。”

  陈景恪继续问道:“天下的土地是有数的,尤其是良田更少,谁肯卖?”

  朱元璋有些不明白他为什么会问这个问题,但还是回道:“总会有遇到困难活不下去的人卖……”

  越说他的声音就越小,到最后更是闭口不言,脸色却变得阴沉起来。

  他已经意识到问题所在,最好最快的办法就是巧取豪夺。

  陈景恪也不再拐弯抹角,直言道:“讲究一点的,问活不下去的人买。可反过来说,为何会有人活不下去?”

  “不讲究的,直接巧取豪夺,受害者更多。”

  朱元璋寒声道:“那就杀,咱组建锦衣卫就是为了对付他们,发现一个咱就杀一个。”

  “咱倒要看看,是他们的脖子硬,还是咱的刀利。”

  陈景恪摇摇头,叹道:“最可怕的不是他们贪腐,而是会形成一个笼罩全国的士绅集团啊。”

第31章 朱元璋的弊政

  

  “一人得道鸡犬升天,一个人中举他的家族就会成为当地大户,族人就可进入衙门成为吏员。”

  “这些吏员家中有人有钱,朝中又有官员庇护,必然会处在要害位置。”

  “且官是流动的,三五年一届,吏可以做一辈子,可以传给子孙。”

  “如此这般……就会形成一个士绅家族。”

  “现在是国朝之初,士绅数量稀少。百年之后呢?士绅将会遍布天下各地。”

  “他们会以同窗、师生、姻亲、乡土等关系结党,将全国的士绅串联成一张大网。”

  “当他们变成了利益共同体的时候,就会形成大势……”

  “朝廷可以将一县的士绅屠戮一空,却拿天下士绅无可奈何。”

  陈景恪缓缓将大明后期最大的顽疾,详细的讲给了出来。

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