李颜感觉呼吸剧烈收缩了一下。
“以8为分母。”
“为什么？”
“带分数化为假分数嘛，你知道假分数是什么吗？”
“当然知道啊！”吴瑾很不耐烦。
“……所以这里化为假分数，是不是14/8？”
“我知道啊。”
李颜呼出一口浊气，“14跟8的最大公因数是多少？”
“2？”
“那要怎么做简化？”
“除以2？”
“继续。”
“7/4？”
“这不就解出来了吗？”李颜停下笔，“其他题目也都是这个思路，如果你愿意先化简为1又3/4，再直接假分数表达为7/4也可以。”
“但是这里为什么要用8为分母？”
“这就是带分数化为假分数的办法啊。”
“你又说可以化简为1又3/4，这时候不就是以4为分母了嘛？”
“对，这只是先化简再转化跟先转化再化简的区别而已。明白了吗？”
“我知道，我明白，你不要这么高高在上，李颜。”
李颜一瞬间拳头都捏紧了，“我只是确认你明不明白。”
“你不用问我明不明白，你不是老师，我明白，OK？那这道题呢？”
李颜一看差点没给昏过去，还是带分数化为假分数，1又5/8。
“这个不是一样吗？”他的语气开始有些着急，“这里5跟8没有公因数，没得进一步化简，这一步明白吗？”
“明白，你别问我，你直接说。”
“直接分子5+8等于13，13/8，思路是一样的。”
“那为什么又不能先化简了？”
“因为！”李颜一字一顿说道，“我刚刚说了，5跟8没有公因数，没得进一步化简！”
“你态度好点啊李颜，我是来问你问题的。”
“你可以不问。”
突然一句冷语暴击，让吴瑾愣在原地，好半天才收走了题本，头也不回地回了座位。
那天的李颜非常生气也非常无奈，问问题的不认真听反而怪起了解答的人，真是好心当成驴肝肺。等到下午放学，他还在心里念叨着有些人真的理解力就是很差，但完全可以说自己不懂，他又不是没耐心的人，突然就被陈文静拦住了。
他至今记得，那是金秋十月一个天很蓝的下午，到了放学的时间点，依旧晴空万里，该是一个在老妈摩托上享受阳光与秋风的好日子。
但陈文静严肃地把李颜带回了办公室。
“有同学反映说她向你求教问题，你却态度傲慢，叫她别问你。怎么回事？”
什么玩意儿？李颜难以置信，嘴巴张了半天，愣是说不出一句话。
可惜啊！这事儿在后来很长一段时间里，李颜回忆起来都捶胸顿足。谁叫自己小时候一委屈一生气，就开始眼泪打转呢？这性格真是一句反驳都没法说出口。
“唉，老师眼里，你一直是一个好孩子，学习好，也懂事。但是学习好，不代表可以骄傲，知道吗？”
“能读书是本事，但在学习学好之前，要先学好做人。”
“同学请教是认可你，不能因此反过来骄傲自满看不起同学。”
……
一句句话都跟刀扎一样让当初的小学生李颜倍感委屈，直到落下泪来，越委屈落泪，他就越不能张口反驳，再想想自家老妈已经在楼下等了一阵，结果自己却在办公室被批评……
太窝囊了啊特么的。每每想起这段往事，李颜都要狠狠掐自己大腿一下。
在那天之后，吴瑾突然就不再来问他问题，平时在班里也完全没了交流。直到后来吴瑾当上了学校广播站播音员，天天播李颜曾公开表示不喜欢的一段激昂进行曲作为午休结束铃，再结合她六年级下总跟张明混在一块，李颜才回过味来。
不过此时四大初中入学考才是主菜，很多事情他懒得也没精力去理睬。
这个人就这么淡出了视野，却给李颜留下了跨越两辈子的深刻印象。
糟糕的回忆结束了，鲜活的吴瑾正在笑吟吟地跟他打招呼。
金秋十月，一样的时间点，加上陈文静班会上让同学多问李颜问题的强力buff，看来下一周，小孩子的那点把戏，该来总要来了。
李颜也笑着招手回应。
小妮子……你最好真的来问我问题。
（祝看到这里的各位书友新年快乐，万事顺意！）
第21章 天才与庸才
十月最后一周的周一，当班会课后吴瑾笑嘻嘻地抱着题本向李颜走来时，林志远还在旁边怪叫：
“颜少，你的桃花运噢，不要有了吴瑾忘了李欣媛噢~”
一双恐怖的冷眼吓得他瞬间端坐，那是来自二十几岁成年人的威慑。
小胖子一瞬间只觉得眼前的李颜变成了某些社会青年，陌生的很。
“他应该跟吴瑾没啥不愉快吧？”林志远百思不得其解。
“李颜李颜，想问问你这种题目怎么快速解啊？”
“我不会。”
周边一圈的同学都怔住了。
“啊？”吴瑾也没想到是这个回答，“这种题目，你不会？”
“对啊，很难的，不也不会？”
“我……”吴瑾脸上立刻有了愠色，“不是，你别骗人了！”
“谁骗人了？”
“你明明会，装什么？不想告诉我就直说啊……”吴瑾声音变大，正准备开始输出。
“你怎么知道我会？”李颜大声打断。
“你肯定会，这么简单的问题你怎么可能不会！”
“你都觉得这题目‘这~么~简~单~’了，你来问什么？”
“我……我当然会，我只是想来问问咱们班最厉害的李同学，有没有什么独特的解法。”吴瑾脑子及时转了过来，忍不住得意地笑了一声。
李颜继续看着手上的奥数书，摆摆手道：
“我预判了你的问题，所以我说我不会。因为这道题太~简~单~了~，所以没有别的解法。1+1=2，你还想怎么解？”
“你……”吴同学憋得脸色通红，老半天说不出话，只能甩手“哼”了一声。
围坐在李颜旁边的几个同学忍不住发出欢快的笑声。
“李颜，别人好心问问题，你怎么能这种态度？”
是张明的声音，看来合作伙伴吃瘪，他必须出来表表态了。
好小子……李颜慢慢转身，用满不在乎地眼神对上了表情严肃的张明。
阳光大道你不走，地狱无门非要闯啊。
“问问题，是来找我求教，我回答她才叫好心，什么叫她好心问问题？”
逻辑这种东西，就算到了成年，面对一群在商业场摸爬滚打多年的老油条都极具力量，遑论对付一个小学生？
张明眼神飘忽起来，想不到回应的办法。
“我也没有不回答吧？啥叫‘这种态度’？吴瑾上来就问我那些题目怎么解答，后边自己又觉得很简单，我看你应该去问问她到底想干嘛。问别人问题，自己想把问题想清楚，是基本要求。”
见张明跟钉子一样站住不动了，李颜轻轻拍了拍他的肩膀：
“班长，还是说你也有非常简单的问题，要问问我有没有特别的解法？”
被看穿是一件很尴尬的事情，这种尴尬被很多人发现，是一件很痛苦的事情。
张班长垂头丧气地回了座位，李颜继续他刷奥数题的征途，事情看似告一段落。但李颜知道，正餐还没上呢。
果然，到了下午放学，张明得意洋洋地从走到李颜身边，“班主任叫你去一下办公室。”
可惜的是，张明没能看到他所期待的东西，李颜非但没有惊慌失措，反而一脸轻松地起了身，蹦蹦跳跳地就进了办公室。
“有同学反映说她向你求教问题，你却态度傲慢，叫她别问你。怎么回事？”
“怎么还是这个说法？”李颜忍不住吐槽。
“还？什么意思？”陈文静严肃的表情瞬间消失。
“唉，陈老师。吴瑾来问我简单的问题，多简单呢？按她班里十几二十名的成绩，不可能不会的那种。我就说我不会。她就漏出马脚了，说这么简单的我怎么能不会。我说既然你都觉得这么简单，干嘛来问我？她非说要找个别的解法。”
李颜拉过一张椅子坐下，上课铃已经响了，此时办公室里只有陈文静，其他老师要么没来要么上课，至于李颜的缺勤……自然也是熟视无睹了。
“陈老师，我问问您，寻找1+1=2的其他解法，这事跟找茬有区别吗？”
陈文静大脑乱掉了，本来想着顺带教育一下李颜身为天才也要有谦逊之心，怎么两句话下来重心全偏了。
“不能这么想，怎么能理解为找茬？李颜，你确实是少见的天才，你理解的世界跟别人可能不一样。你也要接受并理解，这个世界上有很多人都是普通人，他们会有很多不懂的事情，也不是一两句解释就能明白一切的。”
“这个我接受。”李颜抿抿嘴，“老师你觉得我是一个有耐心的人吗？”
“当然是。”
“我会因为某些同学比较笨而看不起他们吗？”
“呃……在老师的印象里，你不会。”
“所以啦老师，在这件事情里，你该考虑的不是我，而是吴瑾跟张明呀。”
“怎么就指名道姓了，这样……”
李颜直勾勾看着陈文静，也没有说话。陈老师居然从这位天才学生的眼里读出了“你把我当傻子吗”的情绪，于是也没有坚持说完。
“不要小看了小孩的坏心思。”
“你也还是个小孩，说这话。”陈文静有些说不上来的怪异感，“你之前就跟我说考试是装的，不会连性格都是装的吧？”
老师我真怀疑你是某些小说看多了。