“｀ ‖楚南。”
周迅调侃道，“要不你去担任教育总长，教育改革自然可以水到渠成。”
“这……”
黄楚南闻言，还当真有一两秒的迟疑，想着要不要去当教育总长算了。
“不用这么麻烦。”
罗维摇了摇头，开口道，“我的财力还无法支撑全国义务教育，所以只是浙省境内的话，只需要督军点头即可。”
“那倒是没什么问题。”
章台炎沉吟了两秒，郑重道，“此事我可以去与卢督军商量，反正不要他出钱，想必是不会拒绝。”
“不用。”
罗维轻笑道，“此事我已经与伯父商讨过，他同意将此事全权交由我负责。”
“伯父？”
章台炎顿时惊为天人，一脸不可思议，“卢督军还是你伯父？”
他们这些文人虽然对军阀颇为不屑。
但卢永祥作为实际上的统治者，权势毕竟是摆在那里。
由不得他们不重视。
“你们是不是忘了？”
周迅无奈摇头，叹气道，“当初罗先生刚在淞沪露面，便是送了卢督军一整支舰队！”
说到这儿，几人看向罗维的目光不由发生变化。
这件事情他们当然听说过，可如今被人提起，他们也是不禁心情复杂。
那可是一整只舰队！
而且据传这一支舰队的吨位，比全国舰船加起来都要大！
“义务教育自是好办。”
钱德潜沉吟了两秒，缓缓开口道，“但这中学……”
“中学也并无多大改动。”
黄楚南满不在乎道，“无非是将高小变成初中，将中学改为高中，甚至还减少了一年，有什么关系吗？”
“话实这么说……”
钱德潜无奈苦笑，改学制这可是事关全国教育的大事。
又岂是他们这些人三言两语可以决定的？
“其实。”
罗维沉吟了两秒，开口道，“如果有什么问题，倒也不是不能改成九年教育。”
“……”
钱德潜默默的低下头闭上嘴巴。
人都这么说了，他还有什么好说的？
再争下去，他怕罗维直接来个十二年教育
而事实上，罗维的确有这个想法。
不过也只是一闪而过，现在的华夏其实并不适合太长的义务教育
因为没有时间。
十二年义务教育，就意味着要花十二年来培养。
十二年后，这些学子才能步入社会。
对于后世的和平年代而言，自然是较为合理。
但对这个年代而言，十二年的培养周期太长。
十二年义务教育，便意味着培养的这些学生整整十二年都无法产生利益。
虽然罗维倒也不在乎钱的损失。
但太长的义务教育也的确不是适合个时代。
“九年大可不必。”
周讯摇了摇头，开口道，“六年就已经足够。”
义务教育更长对劳苦大众而言自然是好事。
可对罗维而言，却无疑是一个极大的负担。
中学如果纳入义务教育，所需经费至少要翻一倍以上。
他们是文人，又不是不切实际的空想家，自然要从现实出发。
“那便六年吧，”
罗维也是点点头，接着道，“关于中学，其实我还有一个想法。”
“但说无妨。”
章台炎目光灼灼的看着他。
“职业教育。”
罗维郑重道，“虽然文化课同样重要，但现在的华夏想要崛起，必须要要有大量各式各样职业的工人。我指的是那些可以熟练使用各种精密加工器械的工人，而不是码头上的苦力。”
苦力工人只要有把力气就能干，哪怕大字不识一个都没关系，这样的人街上一抓一大把。
可现在的华夏，缺的是那些技术工人。
“同意！”
黄楚南的神色愈发的兴奋，看向罗维的眼神也愈发热切。
几乎是已经将罗维引为知己。
无他
黄楚南是华夏著名教育家蔡沅培的学生。
但与蔡沅培不通过，黄炎培毕生都致力于兴办职业教育！
因为在黄炎培的理念中，办教育就如同治病。
(赵好赵) 知病源才能开好药方，做到对症下药。
而现在的华夏教育，缺的不是那些写文章的文化人。
正是这些可以让华夏做到工业崛起、发展出自己强大工业的职业教育。
为此，黄楚南拒绝了各个大学丰厚的招聘待遇。
反而自立门户，联合自己的老师蔡沅培以及其他教育界、实业界的人士，创办了中华职业教育社。
从此以后，他的毕生都致力于开战始业教育。
而在罗维看来，黄楚南所做的一切，都是从华夏实际需要出发。
其他教育家的贡献虽然同样卓著，但相比之下，还是黄楚南的理念才更适合现在这个时代。
“你的意思是说，改中学为职业教育。”
周讯眉头紧皱，摇了摇头，“太过激进，不妥。”
虽然他也觉得职业教育是很重要，但不能为此就否定传统教育。
“周先生，你有没有想过一个问题。”
罗维摇了摇头，解释道，“小学六年义务教育，只要坚持补贴大部分人都能读完。可小学之后呢？大部分百姓家里是没钱读中学的，读完小学他们就得回家种田，要么就去码头做苦力。”
周讯沉默下来，因为罗维说的是事实。
“所以。”
罗维顿了顿，接着道，“中学不可能取缔，有钱、有意愿的自然可以接着上中学。但那些没钱上中学的，就可以另行开办职业教育相关的院校。”
“而职业教育，同样学费全免。”
周讯等人纷纷投来不敢置信的目光，这也能免？
你难道还真要搞十二年义务教育不成？
“罗先生。”
马相伯沉声道，“这种事情可不能开玩笑。”
“当然。”
罗维耸了耸肩，“不可能完全免费，我的意思是所有就读职业院校的学生可以免除学费，但有一个要求。那就是他们毕业之后，学校会给他们分配工作，而他们也需要用自己工作的工钱来支付拖欠的学费。”
是的，这正是罗维提出职业教育的目的！
他行英美法德各国购买了大量的机器。
除了制造武器的生产线，还有各种配套的炼钢厂、炼铁厂、炼铜厂，这些工厂都需要大量有熟练技术的技术工人来操作。
没有工人，这些精密的机器也不过是一堆废铜烂铁。
而华夏缺的恰恰就是这样的技术工人。
要想解决这个问题，罗维就只能从零开始自己培养人才。
而这也正是他提出职业教育的目的。
当然，其他人并不清楚罗维的真实意图。
而罗维也没有大方到把一切都公之于众，不然就显得太过功利。
“我同意！”
其他人还在犹豫，黄楚南顿时第一个表态道，“如果说教育是立国之本，职业教育便是兴国之本！”
“能念得起中学的就让他们去念，念不起的也可以读职业教育，总比他们读完小学回家种田要好。不然，这小学六年义务教育岂不是白费了吗？”
“如果是这样，那我没意见。”
周讯神色缓和了不少，缓缓点头。
他只是反对以职业教育全面取代传统教育，但既然是两者并行，那他自然就没有反对的理由。
“我也同意罗先生的看法。”
“此事自是极好。”
“附议。”
几人纷纷表示赞同宋。
别看他们这几个人好像就只是嘴上口嗨。