周雪薇一直以为，苏蕙拿出来的作文就是苏蕙的，根本没往苏绵身上想过。
苏绵学习那么差。
作文这东西，总归是要看些文学素养的。
苏绵哪配得上这玩意儿。
苏蕙哭哭啼啼的，周雪薇莫名的心烦：“行了，你别哭了！你早干什么去了！就一份作文，苏绵都写的出来，你怎么就写不出来了？”
这话和以前周雪薇问苏绵，苏蕙能背下来的文章你为什么背不出来一样。
苏蕙觉得是羞辱，气的给手上的水杯都砸到地上了：“我怎么知道那是苏绵的，再说了，我是她姐，她把作文让给我怎么了？你觉得她厉害，那你让她多写一份文章往上交啊，何必就和我抢那一份！”
周雪薇也说不出话，脑子乱糟糟的。
她能说什么。
苏蕙哭的都打嗝了：“妈，你去和苏绵说，我就要这份作文！你知不知道出了事情，学校的领导都怎么看我？我往后，还有什么脸面回学校去面对他们？还有我同学，他们都知道的，我这次准备的充分，现在荣誉被苏绵抢走了，他们肯定会笑话我！”
“你现在知道丢人了！你抄作文的时候你咋不觉得丢人？”周雪薇是气狠了，别过头，都不看苏蕙。
苏蕙咬了咬唇。
她知道周雪薇是真生气了，他们家就是靠着周雪真的帮衬才度过了难关，要是这事出了问题，耽误的是冯才穆的仕途。
这不是小事。
苏蕙半垂着眸子，阐述事实，她说，“妈，你知道苏绵从咱们大房出去了，她那么傲，肯定不会跟你低头的，要是作文被她拿走了，你觉得，她会帮着你在周家长脸吗？还是说，她能考上京大？她要这份作文，没有用，对咱们大房的好处也不大。
苏绵是过继到五房了，可学校的领导只当你是她妈，你去和校长说说吧，让他把机会让给我。等我去了京城，肯地会给你长脸的。”
镇上，校长办公室。
“所以呢，你是让我把这份作文，写书苏蕙的名字？”校长坐在办公室的凳子上喝茶，热水，带着腾腾的雾气，看不太清他的表情。
周雪薇有点紧张，点头：“您知道的，苏绵和苏蕙都是我女儿，她俩谁得奖不是得？只要是有人给学校争光就行了。”
第464章 意义能一样吗？
校长没说话，半晌吧，点了点桌面：“你的意思我懂了，但这件事情，苏绵知道吗？”
周雪薇表情一僵。
苏绵哪能知道啊，她知道了，不还是得闹？
校长有些为难：“你知道，苏绵的事情，可不光是她一个人的事情。”
背后，还有个霍胥，这不都是靠山吗？
周雪薇不知道该怎么说这件事情了，她总归也是要脸的，再加上霍胥那边，她也是怕的。
她站在校长的办公室，不是坐着的，被人打量，很尴尬。
还是校长，先开的口：“行了，你家的事情，还有你的态度我都知道了，具体的我再看看，你先回吧。”
周雪薇出门的时候，和刘主任打了个照面。
刘主任拿着材料，推开门，进校长办公室。
作文的事情毕竟是惊动了上级领导的事情，得给写一份书面材料上交。
刘主任是不太喜欢苏蕙的，你说，都是一个妈教育出来的孩子，怎么苏绵越来越优秀，苏蕙怎么就变成这样了？
他给文件递到校长手上：“您签个字，我给资料交到县城那边。”
“小刘啊。”校长翻了翻资料，大体看了一眼，没签字，靠在椅背上：“你在这个职位上，当了多久了？”
刘主任愣了一下，回神，想的仔细：“有五六年了，还是您提拔的我，您的恩情，我是一直都记得的。”
刘主任是那种，有自己思想的老师，他数学好，讲课知识点讲的深，好多学生跟不上他的进度，他是从县城的学校，被撸到了镇上的小学。
还是这个校长赏识他，他才干出了成绩，等再往县城的学校提的时候，他没去，而是说，待在镇上，报答校长的知遇之恩。
“五六年啊，那不是我的恩情，也是你的本事，咱们做领导的，总归是希望学校越来越好，教育出越来越多的人才。给所有孩子一个共同竞争的起点和平台。”
刘主任不知道怎么接话，点了点头，他总觉得，校长话里有话。
果不其然，没等他问，就听见校长继续：“今天是苏蕙抄了苏绵的作文，可你也知道，苏蕙身体不好，从小到大，学习成绩一直都是拔尖的，也是代表咱们学校获了不少奖，别的不说，就是她去年参加的数学竞赛，也是让县城的领导注意到了咱们学校的教育力度，给派了不少优秀的老师下来。”
现在的学校就是，有业绩的老师往上走，县城学校的工资和待遇永远是要比镇上好的，这就导致了师资力量不均匀。
镇上的小学升初中，考的好的，是可以去县城的初中读书的。
县城肯派老师下来，还是一种重视和肯定，小升初是县城老师出题，县城老师给学生压的题，怎么也是比镇上老师压的题更精准。
“这次作文的事情，是苏蕙做的是不对，但你说，要是获了奖，在京大那取得了好成绩，一个身体不好的孩子来拿，和一个身体好的孩子来拿，意义能一样吗？”
第465章 苏绵没有苏蕙身残志坚
是不一样，苏蕙去参加跳绳踢毽子比赛，相同数额下，或者说，别人成绩比她好的条件下，最后得奖的会是苏蕙。
无他，苏蕙身子骨不好，是医生开了证明证实的。
她得靠血续命，她不能熬夜，会引起低血糖，她很多事情都不能做，还休学过，可她一直在坚持念书。
这是个励志故事。
等到她获奖了，记者来采访了，做出的专栏，也比苏绵这种后来居上有代表性。
学习好的学生有很多，不差苏绵一个，差的是苏蕙这种身残志坚的。
周雪薇说了这么多，校长还是听进去一句的，苏绵和苏蕙是姐妹俩，谁得奖不是得？
刘主任听出来了，校长的意思，他坐在办公桌前的凳子上，拧眉。
他懂，校长不是为了苏蕙，是为了学校，想通过苏蕙的励志故事宣传学校。