重生八零福气包 第241节

这是县城那边一早来人送回来的作文,语气很不好,让学校彻查这件事情。

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第452章 苏绵才是最狠的那个1

学校这边接到了县城的通知之后,也是觉得丢人。

要知道,作文比赛参赛的事情,得奖了,是让人觉得面上有光,毕竟镇上的教育不比县城,能有出头的机会很难,但两份一样的作文,不一样的名字,拿上去了,多明目张胆的笑柄。

田老师身为两个孩子的语文老师,更是八班的班主任,这件事情,她也是有一定责任的。

她抬手去拿两份作文,一字一字的看,没人任何出入,是一个模子刻下来的。

“抱歉,校长,主任,这件事情是我的失误。”

苏蕙苏绵两个人交上这份作文的时候,都说不需要她帮忙改动,她没多心,也没看,要帮着其他的学生看作文,时间挺赶的。

田老师确实是没料到她的学生能在这次的比赛突出重围,也没料到两个人会有一样的作文。

这会儿,她的语气还算是缓和,回头看姐妹俩:“说说吧,是误会,还是说,这本身就是抄袭?”

苏蕙脸色一变。

她额头上有汗。

有些事情,她有胆子做,但没胆子认。

而且这种事情不能认,在领导面前,算是一生的污点。

尤其是刘秀的事情刚过去没一会儿,又来了个作文的事情,苏蕙忍着心里的不舒服解释:“田老师,我没有抄袭,这是我写的作文。至于苏绵的作文为什么会和我的作文一样,我不清楚,这件事情你得问苏绵。”

田老师站在两个姐妹俩面前,她把视线放在苏绵身上,小姑娘很冷静:“田老师,这是我的作文。”

行吧,俩人都说这是自己的作文。

田老师拧眉,委实不好判断。

苏蕙紧跟着道:“老师,你知道的,我学习成绩很好,哪一次考试不是全年级排的上前几的。你要说这作文不是我的,未免过于牵强了。”

“可学习好,和作文写的好不好,以及人品好不好是没关系的。”田老师不为所动,于情,她是苏绵的班主任,自然更信任自己的学生,至于于理,“苏绵这次的考试成绩也是大家有目共睹的好,包括她这次语文试卷上写的作文,见解独到,是年级组组长特批,额外给她加了十分的作文。”

这可是绝无仅有的事情。

田老师刚来带两个班级,和这些学生都不熟,虽说是不愿意带着谁学习好就喜欢谁的态度,可苏绵这种闷声干大事的,还知道努力的孩子,她实在没法违心说句不爱。

苏蕙的成绩她知道,是挺好的,一直是全年级前十,厉害的时候还考过第一,可这和作文写的好不好有关系吗?

苏绵的见解和天赋田老师亲眼所见,至于苏蕙,对不起,她刚来,并不了解。

苏蕙被田老师一噎,心里那口气不上不下的,这要是换以前的马老师,她有自信马老师向着自己,都不需要查就给苏绵定个抄她作文的罪名,可这个田老师,柴米油盐不进的,明摆着更喜欢苏绵。

这让一向好人缘的苏蕙心里不舒服极了。

第453章 苏绵才是最狠的那个2

苏蕙耐着兴致道:“这篇文章是我一早就写好的,家里的长辈都能帮我作证,你就是让我现在再写一份,我也是写的出来的。”

苏蕙一开始抄的作文,就不止一份,她不做没有把握的事情。

冯奕辰给她的作文打湿了,她怕的不是没有作文往上交,她有很多备份,她是怕冯奕辰看出什么不对劲。

这个作文虽然不是她写的,但她在冯家那两天,给作文背下来了。

所以苏蕙不怕。

坐在一边的刘主任看向苏绵:“你怎么说?”

“要单说是给这份作文默写出来,我一样可以。”苏绵笑,语气挺云淡风轻的,就仿佛,这不是什么大事一样。

她从进来就解释了一句,没有苏蕙那么多话。

田老师的视线在两个人身上绕了一圈,莫名的,松了一口气。

比起苏蕙这个外班的学生,她是更愿意相信苏绵的。

没办法,身为班主任,总归还是要护犊子的。

她去拍苏绵的肩膀:“绵绵,那你有什么别的办法能证明这个作文是你的吗?”

田老师话里的鼓励,让苏蕙听着,很不舒服。

她下意识的反驳:“老师,你不觉得你的判断过于情绪化吗?苏绵是什么成绩,这次不过侥幸考得好而已,我的作文,是在京城那边没有规范写作范围之前就已经写出来的!我能为我做的事情,说的话负责任!至于苏绵,你觉得这种格调和见解的作文,是她这个年纪能写出来的吗?”

苏蕙比苏绵只大一岁,苏家俩孩子上学都早,只是苏蕙是因为身体的原因休学过一年,所以两个人在同一个年级念书。

苏蕙处处压苏绵一头。

风光无量,这篇文章,在苏蕙看来,可以是任何人写的,谁都行,但苏绵,不行。

没有缘由的,就是不行。

苏绵往苏蕙的方向看了一眼,“既然你说文章是你的,那我想问问你,你作文的思想是什么?”

是什么,那还用说么?

苏蕙张口就来:“我就反应社会现状!反讽,讽刺社会恶风恶习!”

对嘛,这篇文章一开始就围绕一个“熬”字来写,媳妇熬成公婆,公婆在磋磨媳妇,死循环,苏蕙说的没问题。

可刘主任的脸色说不出多好,有几分怪异,甚至说,看着苏蕙的目光是失望的。

他问苏绵:“你呢?”

“忍受,耐苦,这叫熬,可我文章表达的不是熬,无所谓劈开荆棘向前走,不妨试试在荆棘上跳舞,享受生活给予你的困难,人只有在磨砺中才能成长,这叫生活的馈赠,把握住了,才有资格立世。”

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