回到八零机械厂 第523节

  “陶哥,给。”

  陈露阳毫不客气的将吃剩下的小果核放在了陶润泽的手里。

  “谢谢大哥!”

  ……

  “啪”

  果核扔在门口的厝子里,翠果直接摔成了果泥。

  “哲学系让你去旁听?”陶润泽不敢置信的开口。

  “对,给我整不会了都。不去他妈还不好。我就选了几门大三的课程听听。”

  陈露阳话没说完呢,张栋梁“哗”一下将两只脚丫子从洗脚盆里拎出来,水又溅出来一地。

  “你选的大三的课?”教育厅科长出身的张栋梁露出了几乎见鬼的表情。

  陈露阳郁闷道:“张哥你是没看见那课表。”

  “大一大二的课真没啥意思,太笼统了。”

  “就大三的课还行……”

  “……”

  寝室五个人瞧着上铺的陈露阳小嘴叭叭的一句接着一句的往外漾,

  心里真是说不出的羡慕嫉妒!

  怎么能不嫉妒?!

  大家都是一起靠近大学当学生,

  人家不仅让系里为了他特意增设一门课,还拿到了别的系的旁听证!

  那可是旁听证啊!!!!

  虽然大家都能旁听,但是旁听生其实没多少人权。

  不仅上课的时候要坐在后面,给本专业的学生留出位置,

  什么课堂提问,回答问题那更是想都别想。

  可你要有了旁听证,就几乎等同于那个系的学生。

  不仅拥有一切正常学生的权利,还能参加期末考试!

  恨啊!

  陶润泽几个人看着陈露阳。

  不知道为什么,刚刚跟他们抢教室的戏剧社那群人,看着都比陈露阳要可爱亲人的很多。

  陈露阳吃完了小果,正平躺在炕上回味呢。

  浑然没有发现几个人纠结复杂、爱恨交织的目光。

  “哥,你这小果挺好吃,下次我也去整点。”

  陈露阳说完,大腚一个蛄蛹,妖娆的翻了个身,拿起高数对着墙侧躺着看了起来。

  “……”

  我TM!

  几个大哥强行忍住了踹那屁股的一脚的恶念,

  随后各自暗叹一声。

  接着该听广播的听广播,该看书的看起书。

  主打一个自我修行。

  ……

  第二天早上,是高数课。

  是的!

  万恶之首……高数!

  一想起高数,陈露阳连食堂的大包子都不觉得香了。

  看不懂……

  他昨晚看了一宿,真是看不懂。

  几乎是强迫自己跟着421室友去了教室。

  陈露阳趁着老师没来,先拿起粉笔在黑板的左下角画了个框,写下:

  “下午三点半,专业教室,经济系‘学术研究小组’活动,内容为《生产者行为理论》章节补充与翻译术语辨析。主持:陈露阳。”

  教室里的经济系学生好奇道:“文委,咱们专业啥时候成立了一个学术研究小组?”

  陈露阳一边飞快的走下讲台,一边道:

  “昨天成立的!大家下午有空过来啊!”

  没办法……

  为了让自己讲课的行为更加规范合理又合乎程序。

  经济系特意设了‘学术研究小组’,让陈露阳任‘学术委员’。

  但是学术研究小组不是一句空话,设了就得组织活动。

  所以,陈露阳干脆趁着今天下午没课,先把这件事落实落实。

  省的回头再被人说是弄虚作假。

  这边陈露阳刚跑下讲台,紧接着张栋梁就上去了。

  他也拿起了粉笔,在陈露阳字迹的下方又补充了一行。

  “学术研究小组活动之后,进行迎新晚会节目排练,请大家踊跃参加,不要缺席。”

  没办法……

  虽然陈露阳是文委,

  但是在大快板节目中,张栋梁是负责节奏流程和组织编排的。

  昨天因为有戏剧社的人抢场地,大家没有排演上。

  趁着今天下午有空,怎么也要先把队形和走位定下来才行。

  “小琳~你觉不觉得,咱们的文委和学委好像有点拧劲子!”

  一个女生凑到高小琳身边小声道:

  “文委组织学习,学委组织活动……”

  高小琳也小声道:“谁不说呢!”

  “也不知道当初班主任咋想的,这俩人一整个给弄反了。”

  正唠着呢,

  周老师乐呵呵的夹着教材,晃晃悠悠的进来了。

  陈露阳犹如看着毕生之敌一样的看着周老师,随后认命的拧开钢笔,准备开记!

  说实话,

  上一堂课他就稀里糊涂,根本就没听懂。

  虽然小胖子后来给自己补课,讲明白了极限。

  但他妈这玩意儿,你懂概念是啥意思了,跟你会不会做题完全是俩概念!

  教材上面的题,他该不会做还是不会做。

  不过没有关系……!

  上一堂课听不懂,是上一堂的事儿!

  这堂课听懂就完了呗~

  陈露阳自我安慰的进行了一番革命乐观主义精神胜利法,随后双眼瞪大如铜铃,跟着周老师的课听了下去。

  很好……!

  开头十分钟,他都跟上了!

  就在陈露阳“”的跟着周老师记笔记的时候,事情的转折点来了!

  “同学们,我们现在再来看函数在某点的可导性,讨论其左导数和右导数一致的条件。”

  周老师一边说,一边在黑板上写下了一串公式。

  陈露阳疯狂在笔记本上抄公式,

  好不容易等他抄完公式,刚要缓缓脑子回想一下“函数在某点的连续性意味着什么”的时候,

  周老师却另起一版,直接进入例题演算了。

  我草???

  这怎么就一下讲题了呢!

  陈露阳赶紧去跟着周老师看例题,题目还没看明白呢,就听周老师道:

  “同学们注意,这里是极限夹逼法的运用。”

  “夹逼法?啥是夹逼法?”

  陈露阳瞪大了眼睛,马上快速低头翻书。

  可是“极限”那一章,目录上写着四个方法、两个定义,也他妈没有夹逼法啊!

  “Duang!!!”

  邪恶的黑板擦撞击黑板的声音传来。

  “看书干啥!看书你能看懂啊!”

  “看我!!”

  周老师气吼丹田。

  “听不懂还不认真听……!”

第399章 车辆配件太难搞了

  瞧着陈露阳仿佛小鹌鹑一样,手指飞快抽离高数书的模样,

  周老师有些嫌弃的看了他一眼,拿起粉笔在黑板上再次写公式讲起课来。

  陈露阳懵逼的看着黑板,连记都不知道记啥了。

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