陶老师在音乐教室等到了这个越看越神奇的学生。
“李颜，说实在的，我原本不会答应你现学笛子这种事情。”陶老师难得撇去了职业假笑，看着反而更真诚，“但是不止一个人跟我说，你非常天才，学东西特别快。”
“是有点的。”李颜觉得这时候谦虚就太做作了，反正快不快，待会就见分晓。
“郭老师说你什么都会，林恒说曲子是你从零学习之后编的，阿军也说你学软件的速度快得惊人。”陶老师拿出了两支笛子，“笛子可不是会点乐理就能上手的东西，我都不跟你讲循环呼吸，单单一个吹响，有些没天赋的人都要练上几节课。”
李颜暗想：老师说的都有道理，但是我有系统我不讲道理。
“还是新的笛子。”李颜接过陶老师递来的红绒布袋，把玩了一下，“老师有心了。”
“总不能拿我吹过的给你用吧。”陶老师呵呵笑了声。
这是李颜第一次尝试吹奏，确实跟其他乐器不是一回事。
不过，肺活量的事情有37分的心肺，指法有吉他基础在，还有43分的身体协调，乐理就更不用讲了，肯定够用。
也就是说，基础指标能力还是满足的。
那就可以开挂了，36分的“乐器”，超出平均值一截，学什么乐器只要基础技能不被卡，都是坐火箭的速度。
不说非常精彩，“学会”那是一点压力都没有的。
那边陶老师演示了一遍基本音阶，又教了许多细节，就用充满好奇的眼神等待李颜尝试了。
陶老师，献丑了！
吹响了，不仅吹响了，还顺滑地吹出了音阶。
“诶，这么简单的？”
叮！
【乐器+2，四级技能，总数38】
这也太快了！陶老师一愣，那刚刚自己巴拉巴拉讲的一大堆，就算过去了？得教新东西了？
“确实也有一些学生入门很快，一吹就响，你有乐器跟乐理基础，也能理解。”陶老师似乎在说给自己听，“试试循环呼吸能不能做到吧，先不学节奏跟技巧，也不谈质量，你先持续吹音阶。”
她在等李颜续不上气节奏断掉，再继续讲述具体技巧。
“就是鼻子吸气嘴巴同时呼气吗？”
“简单来说是这样，具体还是要根据乐曲实际调整节奏。”
“老师先讲一下技巧吧。”
“只是讲……好吧，嘴巴当成一个气囊，把空气压缩出来吹响笛子，压缩的瞬间鼻子吸气，一开始可能会比较断续，练习适应了，就可以持续不断。”
“好咧！”
什么好咧？陶老师又一愣。
然后她就听着李颜断续短促地吹了几声，明显有别于直接吹响的技巧。
叮！
【乐器+1，四级技能，总数39】
李颜持续不断地吹奏了二十秒。
陶老师表示有点难以理解，她强行压制住自己惊讶的心情，开始亮出曲谱，教授正式的笛子吹奏。
节拍、稳定、强弱音、花舌……
不对，怎么教到这来了，陶老师震惊地看了一眼手表，发现刚过去了一小时十分钟。
眼前这孩子，用一小时十分钟的时间，从不会笛子到能吹奏一首曲子？
“老师，我感觉还得适应适应，现在循环呼吸还不够稳，技巧复杂起来之后有点跟不上。”
“……”陶老师竟然一时不知道如何评价，“李颜，认认真真告诉老师，你之前真没学过吹奏？”
“了解过吧。”
“没有上手？”
“这个真没有。”
“我算是理解郭老师他们的心情了，”陶老师释然地笑了一声，“你实在是万中无一学笛子的天才。”
不对……什么学笛子？这个学生期中考是断层第一、在《临江文艺周刊》发表作文、羽毛球体育特招生、校运会一个人积分顶一个班、美术水平特别高、还会编曲唱歌……
说好的上帝给你关一扇门就会开一扇窗呢？
上帝是把李颜的屋顶都给掀了吧？
“要是学生都跟你一样，老师们一年只上一个月班。”陶老师感叹着摇摇头，“你现在的水平，再适应适应，想要吹你写的间奏，完全够用了。”
“那我明天中午再来找您！”
陶老师其实有午睡的习惯，但教这样的学生，午睡就毫无吸引力了。
“当然可以，这根笛子就送你了，让它在文艺汇演上大放异彩吧。”
“谢谢陶老师！对了，我还想学手鼓。”
陶老师先是一愣，随后又笑呵呵道，“就一个打节奏的，对你来说可能都算不上学。”
又一个开始代自己吹牛逼的了……
李颜看着手中的笛子，这个节目，是越来越接近自己想要的样子了。
第143章 征服熊大
11月28日，周五晚，新北一中初一宿舍楼403宿舍。
李颜正在播放他跟熊大调教了两天的曲子，当然除了晚上李颜可以参与讨论，白天几乎都是熊大在研究。
周四晚上熊大甩过来了好几个版本，李颜兴奋地沟通了一整晚。
这两人隔着qq交流，俨然已经建立了惺惺相惜的情谊。
“丰富了好多。”林恒连连点头，“主旋律没变？”
“考虑到我们合练的机会不多，到时候登台还有心态影响，还是尽量不动主旋律，减少学习成本。”李颜回答。
“我都不敢想象表演效果会多好。”李若飞感叹，“梁班，咱们组个啦啦队吧？”
梁天成白了他一眼，“这是文艺汇演，不是校运会。”
“我看你今天体育课上场打球了，就知道你心理压力肯定小了不少。”朱青伦拍拍李颜肩膀，“颜总，就这节目，压轴都不为过啊。”
“你们表演完，也就只能演个闭幕式了。”
“嘘。”李颜举起手指，“攒人品，攒人品，不要踩一捧一。”
“颜，所以到时候你准备导出这个伴奏吗？”林恒问。
“会导出，但不是完整版。”李颜手上还在调试着，“我跟熊大主要都在调整人声处的伴奏，还有一个纵贯全曲的低音鼓loop，为了曲子饱满一点，到时候就直接音箱播放，但主旋律要是也放上，现场还要咱们仨演奏啥？”
李若飞看看朱青伦，朱青伦看看梁天成，梁天成找了半天才发现躲在被窝里的陈凡。
他们都听不懂了。
“嗯……”林恒点头，“那前奏的笛子？还有我听着，似乎还有一个比较轻快的手鼓？这俩也是伴奏吧？”
“我来。”
很喜欢403兄弟团的一句话：“啊？”
“我昨天中午找陶老师学了笛子，今天中午学了手鼓顺便强化了一下笛子，试过了，能搞定。”
“好了这下听懂了。”梁天成点头。
朱青伦扭着屁股，“啊我得了一天不听颜总装逼就浑身难受的病！”
“现在舒坦了吧？”李若飞笑着拍一下朱青伦。
“舒坦了，能睡一个好觉。”
不是，我一个中午学会笛子，一个中午学手鼓，你们就这点反应？
就只是简单地归纳为“装逼”了事？
李颜轻轻在内心深处叹了口气，果然人的阈值就是会不断提高的。
“还给不给人活路啊！”林恒哀嚎着走向床位，拿起吉他就是一通弹。
一股悠扬的愁绪在他指尖发散。
“从前，现在，过去了再不来……”
舍友们一脸懵逼，但还是安然听下去。
“苦海……翻起爱恨……”
然后他就收起了吉他，“聊表此刻本人心情。”
尼玛，原来是为了这碟醋包的饺子，舍友们冲过去就是一顿闹腾。
李颜则是露出了一个笑容，这种反应才对嘛。
“好了，林恒，周末熊大邀请我们去他的音乐工作室聊聊，去不去？”
“去去去，我也好奇，陶老师去吗？”
“也去，我以为你要问林筝墨去不去。”
“那她去吗？”
“不去。”
林恒撇撇嘴，“那你说个球。”
“怎么听着味道不太对呢？”李若飞小声对朱青伦说道。
“我也觉得，他们三个，有点问题的。”
“待持续观察，over。”
周六，李颜跟林恒坐上了陶老师的车，一起前往荣西区北部的飞翔音乐制作工作室。
“这还是我第一次跟你出来吧，颜？”
“对，我还没跟403的兄弟们出来玩。”
“荣幸荣幸。”
开车的陶老师忍不住笑出声。
路途不远，就是堵得要命，陶老师也跟两个学生闲聊起来。
聊着聊着，问起一个林恒也很感兴趣的问题：
“李颜，为什么对这次文艺汇演这么上心呢？”
李颜笑了笑，“我做什么事情都想竭尽全力做到最好。”
这是李颜的官方回答，没有错，但并不全面。
还有一个他没跟任何人提起的原因，12月15日，文艺汇演的日子，也是他的生日。