稳住，稳住!
“好了，大家把课本翻到第六页，今天我们学习一首诗，舒婷的《致橡树》!”她很自然的转过身去。
同学们翻开了书，男生都盯着美女老师看，脑子里还是乱七糟八的东西，根本无心听课。
但冯婷婷不时就朝着苏伟望了过去，苏伟心说，求你好好上课，我们之间的事情私下解决，你现在是老师，我现在是班长。
“舒婷原名龚佩瑜，是中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物，今天我们将学习她的代表作《致橡树》，作者通过木棉树对橡树的“告白”，来否定世俗的，不平等的爱情观，呼唤自由，平等独立，风雨同舟的爱情观，喊出了爱情中男女平等，心心相印的口号，发出新时代女性的独立宣言，表达对爱情的憧憬与向往，有没有同学愿意起来朗诵一遍?”
冯婷婷在黑板上写完，转身又看向了苏伟。
不要抽我，姑奶奶，我这一口川普能笑死人，苏伟心里非常抗拒。
“如果没有，我就抽一位同学了……”冯婷婷拿起座位表准备点名。
苏伟的心已经提到喉咙眼儿了。
“老师，我可以!”罗月自信的举了手。
冯婷婷抬起头笑着说：“好!”
苏伟缓了一口气，谢谢你了，班花同学。
罗月挺起身，微微扬起头，用她标准且响亮的普通话朗诵了起来。
“我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光，
甚至春雨。
……”
0068 诗人
班花罗月完美收声，她优美的声线与朗诵的感情完美融合，让人听了陶醉。
罗月朗诵的这一首《致橡树》苦中带乐，以她自己理解的爱情朗诵出来，让很多女同学双目垂泪。
“伟哥，我咋听着想哭嘞？”李东抽泣着说，好像听到了她女神在召唤他。
此刻，很多同学相信了爱情，要追求自由恋爱，要大胆表达，当然，男生表达的对象几乎一致，班花罗月。
“好，很好!”冯婷婷情不自禁的鼓掌，沉浸在刚刚的情绪中已经忘了准备点名苏伟站起来出丑的想法。
罗月再一次得到了同学们老师的肯定，心情舒缓了许多，她露出笑容坐了下去。
那一笑，钩着多少男同学的心啊，李东傻乎乎的盯着，神已经飞向了蓝天，他的女神正在地上扬起头看他，大声的呼喊着他的名字。
好浪漫啊！
李东双手拖着下巴，傻傻的笑着。
“伟哥，东子抽筋了吗？”曾宪宝大煞风景的说。
“你管他嘞，他正在体会这首情诗的精髓!”苏伟玩笑道，他大概猜到了李东脑子里想什么？不能破坏他对爱情的憧憬。
接下来的时间，冯婷婷对这首诗进行深入的阐释，以语文老师的角度带动着同学们去领悟《致橡树》的性质。
老师漂亮，讲的生动有趣，同学们自然听的很认真。
半个小时过去了，苏伟回头看李东，动作一点没变，生怕他魂走远了回不来了。
“东子，要下课了!”苏伟拍了他一下，他晃了晃脑袋才回过神来。
“好啊，东子大白天的做春梦，让我看看湿了没有?”曾宪宝伸手去拔李东的裤子。
两人纠缠了起来。
“别闹了，待会儿被老师看见了！”苏伟提醒道。
他深刻的知道，要是被冯婷婷抓住把柄，结果不言而喻。
“后面那三位同学，请站起来!”冯婷婷对着三人说。
苏伟很无奈，躺着也中枪。
“你们上课干什么了?不好好听课!”
兄弟三一起被抓，苏伟总不能在老师面前撇清自己，那样太不仗义了，再说，你说的话，冯婷婷能信吗？人家等了一节课了，总算找到机会逮住你了。
苏伟没有作任何狡辩。
同学们都回头盯着三人，三人很不好意思的低下头。
“上课很积极嘛，你们三都上来!”
刚任职的班长第一节课就被叫上讲台是一件多么耻辱的事情。
书本上的内容，冯婷婷这节课讲的差不多了，原计划接下来是让同学们自由发挥，通过对《致橡树》的感悟写一首情诗。
她觉得像同学们这般年龄应该会非常感兴趣的。
正好苏伟三人碰到了好时机。
冯婷婷说：“你们三人每人在黑板上写一首诗吧！”
哈哈哈～
同学们哄堂大笑，三个差生写出来的诗，想想都觉得可笑。
苏伟转头看了冯婷婷一眼，心说你狠。
“老师脸上没东西，自己写!”
第一个拿起粉笔的就是曾宪宝，他不用思考，寥寥几笔就写完了。
冯婷婷不敢看，转身没忍住跟着同学们笑了。
“同学，你叫什么名字？”冯婷婷问。
“报告老师，我叫曾宪宝!”他自信的说。
“请你大声地把你写的诗读出来!”
“好的老师，”曾宪宝酝酿一下情绪，读道：
“我爱你
就像我爸爱我妈
白天哄着她
晚上叫渣渣!”
哈哈哈～
同学们再也憋不住，放声大笑，冯婷婷没办法作点评。
“你下去吧，下次上课要认真!”
“知道了，老师!”
曾宪宝笑着跑到了座位上，他一脸骄傲，比起苏伟和李东，他感觉自己很优秀，第一个把诗写了出来。
李东不知如何落笔?他回头看着罗月，罗月在笑，这次是真对他笑的，灵感来了。
赶紧写了一句：
我不完美
但我又一双敢于正视的眼睛
……
没了?
同学们感觉这句话还可以啊。
没了!
李东写不下去了。
“写的很有感情，下去吧!”
李东下去之后，苏伟成了所有人注视的焦点。
苏伟心想，一定不能让冯婷婷阴谋得逞，不能丢脸。
写诗他真不会，但能抄啊。
直接抄歌词，很多歌词写的那么唯美，不用白不用。
他脑子里闪现一个人，林夕，歌词写的深入人心。
本打算抄王菲的《流年》，好像同行有个叫江澈的用过。
苏伟决定抄《匆匆那年》!
“苏伟，你能写出来吗？”冯婷婷问道。
同学们都震惊了，苏伟写不出来是他们预料的事情，但没想到刚来的新老师居然认识苏伟。
苏伟正准备落笔，给冯婷婷使了个眼神，你是不是傻？别把关系搞的太明白行不行。
冯婷婷感受到诡异的气氛，立马意识到了这个问题，他笑着说：“看来你们班长的语文水平有待提高啊!”
这样一说，同学们就会去想冯老师来的时候应该是大致了解了一下班干部。
“写不出来就下去吧，以后要多读书!”冯婷婷说。
苏伟没理会他，动笔了，行云流水，没有半点停顿。
他写道：
如果再见不能红着眼
是否还能红着脸
就像那年匆促
刻下永远一起
那样美丽的谣言