他们有些奇怪，什么时候这位副校长这么狠了？
他们之中大多数人都不知道，学校内部最近到底发生了什么样的变革！
苏扬靠在不远处的教师办公楼四楼窗户边，听着宋祥做出的检讨，感觉这位副校长还是挺不错的……至少知错能改。
本来这次应该是教导主任上台的，不过宋祥为了表示学校的决心，认为自己应该亲自上台，苏扬也由他去做了。
随后，宋祥图穷匕见，开始宣读最新的校规！
越听那些校规，下面的学生脸色越是难看！
“不会吧！还有早自习？”
“还要跑操？我感觉我起不来的！”
“晚自习也要延长时间？”
“辅导员还要查寝？要不要这么玩？”
“不能在上课时间睡觉、玩手机……估计就说说而已！”
“……”
不过很快，当宋祥宣布对学生做出的通报批评时，在场五千人都安静了下来。
于是，烟湖职校的、警告、严重警告、记过、留校察看、劝退、开除批发开始了……五千多名学生听得那叫一个战战兢兢！
这些学生大多数还是比较敬畏学校和老师，害怕被通报批评，害怕被开除的。
只是最近几年来，学校校规校纪执行松弛。
有些经常违反校规校纪的问题学生得不到该有的惩罚，也就逐渐带坏了其他学生。
同时，那些辅导员、老师们，也逐渐失去了权威，越来越控制不住学生。
很多有责任心，有良知，有职业道德的老师，也会跟着逐渐摆烂。
对学生的违规危机行为视而不见！
就像夏育红所说，她真的是竭尽了全力……但就是感觉很无力！
她真付出了真心，但有些学生就是看她不顺眼，觉得她管得太宽……就是要跟她做对！
好像跟她做对，就是很有面子，就很英雄似的！
偏偏学校那边，又对这些学生比较纵容。
她在工作岗位上，完全感受不到什么意义，每天就感觉内耗严重！
其实这世上，哪有那么多不负责任老师。
只要道德素质正常一点的老师，都希望自己的学生能好好听课，专心学习。
职校老师也不求学生以后能获得什么成就。
能学好一门技术，能好好做人，能在毕业后找一份好工作就不错了！
苏扬也能理解像夏育红这批刚毕业，刚出校门的年轻高学历老师。
他当初刚毕业的时候，不也对这个世界怀抱单纯的热情？
人生苦短，若连活下去的意义都找不到……又何其可悲呢？
“我去……开除、劝退这么多人？”
“那个大一的周利云真厉害，这才开学两个月就被劝退了？”
“那个陈啸真牛逼，上课看片子还外放？”
“向芳婷是活该被开除，那婆娘我早就看不惯了，天天欺负孔霞……上次我帮孔霞说几句话，她就说喜欢孔霞……ctm的垃圾！”
“向芳婷的那两个跟班也留校察看，怎么不直接开除呢！”
“大三那个何广斌也被开除了？我以为他能撑到毕业呢！”
“他很有名气吗？”
“就那位旷课一年的大神呀！”
“大三被开除，岂不是要亏死？交了那么多钱，连毕业证都拿不到！”
“……”
到了下午，副校长徐卓辉在大会议室召集所有辅导员、任课老师开会。
如果是以前，这些辅导员们、助教、讲师、副教授、教授们肯定会在心里抱怨，领导又不做人了！
不过这次，他们心里却充满了期待。
当一份份针对辅导员、任课老师的考核文件下发到他们手中后，许多老师都仔细阅读起来。
“你看这个竞课比赛，学院第一一万奖金，学校第一名有三万奖金诶！”
“我擦！涨了60倍？”
“省级第三五万奖金？省级第二名七万，第一名十万，特级十五万？”
“这真是牛逼！”
“我们这奖金设置……好像是全省第一高了吧？”
“没错！绝对第一了！绝对远超其他职院，真是好夸张的奖金！”
“董事长真是够大方的！”
“感觉来年的竞课压力会很大……应该没人不想参加吧？”
“院第一都是一万，谁不想试试？”
“感觉要卷起来了！”
“……”
这时候，许多助教、讲师都注意到了这个竞课比赛。
对于职校老师来说，竞课比赛还是非常重要的。
竞课比赛也是学校提升级别和老师评职称的关键。
一般竞课比赛都是老师组成团队参加。
通过参加比赛并取得好成绩，可以为学校带来荣誉，这些成绩也是老师评职称的重要依据。
对于有志于提升自己教学能力，提升自己职称，提升自己工资的老师来说，竞课比赛还是非常重要的。
不过竞课比赛准备时间久，消耗精力多。
还要从院系竞争到全校，再从全校竞争到省级比赛。
以前他们哪怕在烟湖职校获得竞课比赛的全校第一，那也就只有五百块的奖金！
有不少职校老师也就刚开始对竞课有热情，后来就干脆不参加了。
但现在五百块直接提升到三万！
以前拿到省级特等名次，只能拿到三千块，现在直接十万！
苏扬把这个竞课奖金设置这么高，也是因为他比较注重教学。
大家都多多学习、竞争一下，争取把教学能力提高了！
“还有，考核也完全变了，材料好像不用写那么多了！”
“对对对，最多只要一张照片，一段话就行了……还有模板，要求不能超过30个字概括总结，当我们是小学生？”
“哈哈哈……让我写三千字我会头疼，但30个字我会呀！”
“不过对纪律和学生知识技能的考核要求变严了……唉！”
“工资都涨那么多了，无聊的工作反而减少了，偷着乐吧！”
“嘿嘿嘿！”
“……”
许多老师都忍不住望向坐在大会议室主位上的苏扬，眼神中满是感激、敬仰和崇拜！
苏扬倒是不在意，能拿钱解决的问题，对他来说都不算什么大问题。
他觉得就应该给老师和辅导员疯狂减负！
就应该让他们把精力放到正事上来。
而不是像以前那样，搞一大批形式主义材料，做给谁看呀？
没有公办的命……却得了公办的病！
就算那些材料真用得上，也可以交给学校普通职工来做嘛！
老师、辅导员发照片和时间、地点、事件等概括，他们自己扩充。
这工作哪怕给一位大专生，都完全能够胜任。
天下文章大家抄，网上都是模板！
他们是民办职校，就是一家公司！
业绩就是一切！
民办职校的业绩是什么？
在苏扬看来，就是培养出品行良好，拥有一定市场竞争力的技术性人才！
这就足够了，他要求不高！
有了业绩，他们学校才好宣传！
没业绩，那就只能靠坑蒙拐骗了……可苏扬是要面子的人！
接下来，徐卓辉又跟这些辅导员、老师们简单解读一下新的管理和考核规范，回答了老师、辅导员们的一些问题。
有些徐卓辉拿不定主意的，苏扬也当场做出回应！
等这群老师离开后，所有辅导员、老师们都是喜气洋洋的。
比放假回家过春节还要高兴！
随后，苏扬又组织学校领导层召开了一次会议。
主要是给学生设置一些新课程，关于性教育的！
这方面，国内不管在哪方面都做得比较欠缺。
学校里一帮18-21岁的青少年，正是冲动的年纪。
许多学生的性启蒙可能都是岛国爱情片！
禁？那肯定是禁不住的！
他只是不希望谁染病了，谁怀孕了……
有些职校对学生的基础要求就是男的不死，女的不生！
咳咳！