朱祁钰笑道：“户部不用建篮球和足球场了，建排球场。”
“陛下，户部的家不好当啊。”项忠又来诉苦。
朱祁钰赶紧打住：“等有了合适的尚书人选，朕就换个人，成不？”
项忠是不愿意当大明的家。
他愿意当首辅。
姚夔岁数太大了，他几乎不上早朝，只上大朝会，而且支撑不了四五个小时。
首辅之位，竞争最激烈的是王文、王、朱英和他项忠。
王复因为没有地方当督抚的经验，所以应该当不上首辅，皇帝离不开王复，所以耽搁了王复去督抚地方的机会，估计等姚夔去了，王复就要去地方了。
只是王文和王，此二人功劳极大，又是皇帝最重要的心腹，当初姚夔捡漏，因为王文没回京。
如今姚夔不行了，应该是王文继任。
而王文岁数也不小了，当上首辅，估计也当不了几年。
他等得起。
其实皇帝是想让王文当这个户部尚书的，奈何王文喜欢吏部，就在吏部和陈文制衡。
陈文近两年身体不好，今年冬天又去了三亚疗养，所以是由王文秉政。
皇帝倒是雨露均沾，都让当当首辅。
“话说回来，朕搞联赛，就是要繁荣民间体育行业。”
“还要办明运会，让世界来参加。”
“既然要搞联赛，就不止三大球，棒球、台球、摔跤、拳击、马球、武术都能搞联赛嘛。”
“建了场地，就不能闲着。”
“现在，民间百姓兜里有钱，愿意为娱乐付费，那么就得听从百姓的民声，为百姓做事。”
哪个百姓想玩三大球了？
朝臣翻白眼，就是您想玩，觉得在宫中无聊，不喜欢听戏，所以搞体育，娱乐自己。
天下人都知道，您不喜欢听戏，喜欢看舞台剧。
这两年写了很多狗血剧本，拿出来让人演。
“今年财政收入再上新高。”
“这是好事，但同样的，也说明民间商业高度发达。”
朱祁钰话锋一转：“方才姚卿说的好啊，达则兼济天下，如今民间富户极多，朕觉得应该为家乡做一份贡献了。”
朝臣微微一愣，皇帝又搞什么幺蛾子？
“朕打算，从景泰三十年开始，民间推行六年教育，所有适龄儿童，必须读满六年书！”
“朕知道，很多家庭供不起这些孩子读书。”
“这不就让商贾出钱嘛，民间大商贾每年拿出利润的20%，放在当地教育行业，用作教育支出。”
“六年教育，家庭出三年教育支出，后三年，则全部由教育支出来供应。”
“无论男孩女孩，必须读满六年书，并拿到结业证。”
“尤其是女孩，必须读书。”
朝臣一听，这是好事啊。
教育的国家的根本大计，而中枢能出的教育支出并不多，而且主要用作科举支出，基层教育支出是分润不了多少的。
有商贾掏钱办教育，再好不过。
“陛下，商贾性贪婪，未必愿意支持国家大计吧？”王阴恻恻开口。
王外号王砍头。
李贤死后，本该由他继任首辅的，但姚夔功劳太大了，大明沥青路遍布全国，可以说姚夔是最大的功劳。
所以，姚夔当首辅，他有意见也得忍着。
这几年，他也想明白了，皇帝是想让所有重臣都当一遍首辅，他也有机会，只要熬死了王文，他就能当。
虽不是首辅，但他也当了太傅。
即便满朝太傅有点多，但每一个太傅，都有足够功劳的。
景泰朝的官位，是最难升的，含金量是最高的。
“谁也不愿意白拿钱。”
朱祁钰笑道：“既然掏了这笔钱，就得给些好处，比如贩奴证，发一张，让他们从别的地方补回来。”
贩奴证根本就没用，民间贩奴行业野蛮生长。
甚至，里面有把明人当奴隶混着卖的，官府也不太管，实在没法管，除非都是白人奴隶，能分辨出来。
若混着东南夷、印度奴隶，根本看不出来。
“再给点优惠政策，学校里把他们的事迹挂在墙上，让学生们记得便是。”
“中枢再给发一张奖状，表彰他们。”
“倘若有商人，不愿意为国家大事效力，甚至阻碍全民教育。”
“那么就别怪朕心狠了。”
“任何人，敢阻止民族教育根本大计的，一概诛族！”
杀几个，就老实了。
大明什么都不缺，尤其不缺人。
“陛下，那这六年是读社学吗？”王又问。
“读社学，把社学分为一到六个年级。”
“君子六艺，德智体美，全面发展。”
“教本要多多编写，让学校自选，各行各业，都要编入教本之中，让孩子们了解大明，认识大明。”
实际上，现代教育培养的是工人。
朱祁钰真看不上死记硬背的应试教育，最没用的东西。
应试教育开始于成化，大成于现代。
成化之前的进士，可不是应试教育。
“陛下，还不学经义吗？”朝臣觉得诧异。
社学的教本，五花八门，涉及数学、物理、化学、机械、生物、医学、人文、历史、道德、常识、地理、美术、音乐、艺术什么都有，就是没有经义。
朱祁钰翻个白眼：“你让他们读经义？谁来教啊？就基层那些先生，能教明白吗？”
朝臣顿时不吭声了。
“一个四五岁的孩子，你让他们怎么学经义？六年级念完，才十几岁，再读经义一点都不晚。”
朱祁钰笑道：“除非教育司能批量制造出经义大才，放到民间去，教导孩子们早早读经义。”
“否则呀，没戏。”
“再说了，读经义是为了什么？真是明白其中道理吗？哼！”
“不就是想当官嘛！”
“若民间四亿孩子，都想当官，全都读经义，你们觉得会发生什么？”
朝臣打了个哆嗦，造反！
遍地都会造反！
读经义就是为了当官，实在当不上，只能想办法造反喽，没条件创造条件。
“所以呀，要培养孩子们，各行各业的兴趣，不要总想着当官，当官没什么好的！最好不要当这个东西！”
朱祁钰说话很违心：“各行各业，都是为人民服务，都是为了创造美好生活，没有差别的。”
朝臣全都跪在地上：“陛下圣明啊！”
废话，在朝的都是政治家族，民间新人上不来，便宜的是他们，他们的子孙就能永远当官了。
“所以呀，等着孩子们心智成熟之后，再读经义，十一二岁，读经义，若有从政的兴趣，朕是欢迎的。”
“就算是碰壁了，从不了政，也能靠读过的书，过好这一辈子。”
朱祁钰笑道：“朕为了民间发展，可是操碎了心啊。”
“所以呀，教本要多多编纂。”
挑破了其中道理。
中枢编纂教本，就会夹杂私心，鼓励孩子们去搞理化生，别学政史地，那玩意学会了太危险。
大明的机械人才，不就来了嘛。
可等某一天，朝廷风向变了，皇帝想诏用什么人才，还不是皇帝一句话的事情吗？
“民间孩子太多了，现有的社学远远不够。”
“要多多增加社学数量，扩大现有社学规模，并从民间遴选出更多的老师。”
说到这里，朱祁钰笑道：“朕这些年，收养了百万孩子，已经有二十几万长大了。”
“读书的很多，去民间当一个老师，绰绰有余。”
“尤其很多女孩，去当老师是最好的。”
“等景泰三十年，扩大社学规模之后，朕就将这些老师，派下去，哪里缺老师就去哪里当老师。”
当初皇帝就说了，收养孤儿，就是为了教育和医疗。
时间过得真快呀，距离景泰十年，已经过去十九年了，后天就是景泰二十九年了。
“规模较大的社学，要有球场，要有球，让孩子们课余时间打球玩。”
“还要养一匹马，让孩子们会骑马。”
“一旦有一天，受征召上战场，不至于什么都不会。”
“这些费用，都从地方教育资金里出。”
就是本地商人出。
“当然了，出教育资金的商人，是本地的大商人，年盈利在100万以上的，小商人没几两肉，大商人赚的太多了，这也是平衡之道。”
“若地方年盈利100万以上的商人较少，那么就适当调低标准。”
“若有人故意控制盈利规模，或逃避缴纳教育资金的，不要杀，贬为奴隶，去乌斯挖山去，家产充公。”
“李秉，你来负责。”
李秉做事周到，肯定不让那些商人钻空子。