在场这么多人，哪一个没有手？
别的事情逼急了还是可以做一做的，就像是人在极度愤怒的情况下可以愤怒一整天，野外见着老虎逼急了可以一滑铲，但是数学题物理题逼急了还是在原地发愣。
怎么好意思说有手就行？
如果说数学题有手就行的话，那在场的众人没有几个是有手的!
便是数学老头子听了也都愣了愣，这么拉仇恨不像是你叶知秋的风格啊。
“小叶，上去演示演示，别光吹牛了！”
老头子在叶知秋的桌子上敲了一下，叶知秋便去黑板面前演示去了。
这是一道很难的题，更确切的说是一种空间几何体，很考验人的想象力，只是叶知秋觉得这真的很简单，有什么可以想象的？
甚至当他看到题目的时候? 他就能一眼看出那段距离到底等于多少? 垂直线辅助线什么的似乎都不需要做。
不过他还是做了。
于是原先敏思苦想的冯小雷也明白了怎么做。
“原来是在这里做一条辅助线，这样全部就通了！”
冯小雷恍然大悟。
那一条线连接着许多的东西? 若是设置好了辅助线? 则易如反掌，若是没有? 则很困难。
而如今，他算是明白了。
至于其他的人? 还是一脸懵逼。
“叶知秋? 不错不错，这个思路很好！”
数学老头子看向叶知秋的眼神很是满意，都能将这样的题做出来，那高考数学如果不发挥失误? 应该在140之上。
“老师? 我最近似乎生病了。”
叶知秋看着很是满意的老头子，幽幽开口。
“生病了，有没有治疗，现在可耽误不得！”
老头子有些心急，急忙问道。“要不要喝水? 吃药了么？”
“我得了一种病，就仿佛突然之间变聪明了一样? 老师这数学题现在没有一道题可以难得住我，我觉得我不是我了? 老师你知道如何证明我是我，我不是别人? 我站在你面前? 你是不是真的? 而我是不是真的这样的问题吗？”
老头子明显愣住了，半晌骂了一句：“去去去，滚下来，哲学问题问你们的语文老师去，我当然是我，我不是我我还是你，难不成你给他们上课？难不成我替你高考去？想的倒美！”
高考是不能替代的，上课倒是可以代替上课。
老头子的话语似乎可以反驳，但是有一点还是真的，给了叶知秋启发。
上课这样的事可以互相替代，只要你水平高，不过，高考这样的事的确替代不了，或许这就是唯一性吧。
人存在于这个世间，总有一些唯一性的东西，比如高考。
老头子的话让叶知秋警醒了许多，他再次看向那半胖老头子，听着老头子熟悉的讲课方式，只觉得这或许也是一种幸福。
“叶大球，今天你太装逼了，我们去打球，让老子好好教育你！”
下课又上课，到了下午最后一节课上完之后，便是长达四十多分钟的课外休息时间，冯小雷拿着两个乒乓球拍子，一边喊话一边向操场奔去。
没办法，僧多粥少，打球的人太多，要是不跑的快一些就没场地里。
“好啊，谁怕谁？”
叶知秋还想看的更多一些，于是他决定去打球。
冯小雷跑的很快，于是他们占了一个场地，一个球拍扔了过来。
“接着，摔坏了小心你的皮。”
冯小雷筒子在叶知秋的面前总是这么的霸道，叶知秋将那只在空中的拍子稳稳接住，冯小雷发的球就到了。
他打的是旋球。
乒乓球法众多，高中的一众小伙伴也各有自己的打法，如张恒打的是扣球，那是有机会就扣。
冯小雷打的是旋球，恨不得旋转到球刚过去再自己反弹回来。
还有几个打的也各有特色。
如叶知秋擅长的是三板斧，当然总的来说是一板斧，他主要擅长发球，靠着左手和右手带来的加速度，使得这一个球过去之后蕴含着足够的速度与旋度，除非迅速扣杀过来，否则一旦对手遇着就会弹出去。
这是很不标准的发球方式，但是打野球没有人会在意得。
所以总体来说，叶知秋和冯小雷擅长的都是旋球，只不过冯小雷的旋球贯穿全场，而叶知秋的旋球只是在发球。
叶知秋打乒乓球是打不过冯小雷的。
只不过这一次冯小雷打过来的旋球，叶知秋看的一清二楚，他甚至可以判断所有他出力时这个球的反应。
如何去旋？
如何不去旋而是顺着这旋意让它更旋？
叶知秋想了刹那，微微出手。
于是那球旋转的冯小雷都不认识了。
“卧槽！”
第七百六十三章 梦中你依旧
事有反常必有妖。
当叶知秋发现自己都可以计算出冯小雷的旋球角度然后以一种更为炫酷的方向旋转而去时，他就知道自己可能真的陷入了梦境之中。