最强班主任,竟是体育老师! 第53节

“好仙啊!不愧是我们振中的第一美女教师!”

“周老师,我的女神!”

周雨彤经过几年的磨练,已经习惯了老师、学生们的目光注视。

她抱着书本,正朝着高二9班走来。

只是刚走到教室门口的时候,周雨彤就愣住了。

他看到许杰正站在讲台上,手上还拿着一本数学课本!

这是什么情况?

“许老师?”

她站在门口,轻唤了一声。

许杰原本正在看数学课本,准备接下来的授课。

听到周雨彤的声音,这才回过神来。

“啊?”

“哦,周老师来了!”

他笑着走下讲台,走到周雨彤的身边。

“许老师,这是什么情况?”

周雨彤一脸疑惑地问道。

这节课是她的数学课啊,难不成许杰想要跟自己调课,改成上体育课?

许杰呵呵一笑道:“周老师,我和秦主任他们沟通过了,以后9班的所有科目都由我来辅导!”

“周老师你就把精力放在另外几个班级吧!”

“什么?!”

周雨彤的声音,陡然间提高了八度!

“快看快看,许老师跟周老师打起来了!”

“卧槽!什么?打起来了?!”

“哪里哪里?”

“切!瞎扯淡!”

“卧槽!你妹的标题党!明天来上班!”

此时上课铃已经响了,9班的学生们看着教室门***谈的许老师和周老师,不嫌事儿大地看着热闹。

“你们有没有觉得,其实许老师跟周老师蛮般配的!”

“你这么一说,好像还真是的呢!”

“许老师又高又帅,人还特别好,确实配得上我们振中的第一女神!”

“要不我们撮合撮合许老师和周老师吧?”

“哎?这个主意好,我们合计合计!”

教室门口的许杰和周雨彤,怎么也不会想到,9班的学生们竟然在合计给他们俩牵红线的事儿!

学生给老师当月老?简直离大谱!

“刚刚的英语课就是你上的?”

听到许杰的解释,周雨彤整个人都懵了。

但是很快,她就回过神来。

“许老师,你英语好我可以理解,你给他们上英语课我也没有意见。”

“但是,数学和英语是不一样的,不是靠死记硬背就能学好的!”

“其他的课我管不了,数学课还是得我来教!”

周雨彤坚持地说道。

她跟袁红霞他们那些其他的任课老师不一样。

一来,她从来没有被9班的学生们捉弄过。

二来,她是真心想要以自己的本事带好9班的学生们。

让许杰一个体育老师来教数学?

这不是胡闹嘛!

她并不相信许杰能够教好9班的数学!

她也不知道秦主任在想什么?

出于对9班学生们的负责,周雨彤并不打算将数学课让给许杰。

她有她的坚持!

哪怕她心中对许杰挺有好感也不行!

许杰看着周雨彤一本正经的模样,心中对她佩服不已。

明知山有虎,偏向虎山行!

周雨彤好看的皮囊之下,还拥有一颗难得的赤诚之心!

那是对理想的坚持,对教书育人的坚持!

许杰对周雨彤的好感度,也在不断地上升着!

他略一思忖,笑着说道:

“周老师,要不然这样,我先给他们讲讲,你在教室里旁听一下。”

“如果觉得我水平还行,那这个月的数学课就交给我。”

“如果你还是觉得你讲得更好,那9班的数学课还交给你。”

“周老师你觉得怎么样?”

周雨彤秀眉一蹙,不着片刻又舒展开来。

“行,那我就在教室里旁听一会儿。”

“我倒要看看,许老师是怎么教数学的!”

她对于许杰教数学这件事儿,可是非常好奇。

一个体育老师,教语文、教英语、教历史、教地理、教政治……

虽然离谱,但她还算能够接受。

但一个体育老师,教数学、教物理、教化学、教生物?..

不好意思,她不信!

别说她周雨彤不信,换了任何一个人过来,也绝不可能相信!

周雨彤走到教室的最后排,那里还有好几个空座位。

9班只有45名学生,是全年级学生最少的班级,因此,教室里有多余的座位也并不稀奇。

她坐下之后,目光便紧紧盯着讲台上的许杰。

“咳咳,好了,接下来我们开始上课!”

他是属于临时上台,所以并不会像周雨彤她们那样,会提前备课,可以用多媒体讲课。

他使用的,还是非常老土的讲课办法:拿粉笔在黑板上写!

这种方式,现在可不多见!

许杰的数学天赋,在绑定了石云峰之后,是跟他一样的妖孽级别!

天赋直接兑付为能力之后,现在的许杰,别说给高中生上数学课了,就算是让他去当数学专业的博导,也没什么问题!

讲解高中的知识点,简直是小菜一碟!

坐在下面的周雨彤只是听了一会儿,整个人便震惊得无以复加!

他真的会啊!

一个体育老师竟然真的能够教数学!

这简直是彻底颠覆了她的认知!

但是没过多久,她的眉头便紧紧地蹙在了一起。

“许老师!”

她突然间打断了许杰的教学。

这看起来有些不礼貌,但此时的她也管不了那么多。

“怎么了,周老师?”许杰一脸疑惑地看着她。

对于周雨彤打断他的教学,他倒是不太在意。

“许老师,你讲得很好,但是进度太快了!”

“一个公式,只讲了一遍,例题也只讲一遍,同学们怎么可能听得懂、跟得上啊?”

“数学不是这么教的!”

周雨彤白了许杰一眼,有些嗔怒地说道。

他确实会,也讲得好,但是这是高二9班啊!

他们的数学底子本就比其他班级的学生要差,许杰这么快速、简洁的教学方式,显然是不适合他们的!

他的讲解速度,要快上自己好几倍,9班的学生们怎么可能听得进去?

这么教数学怎么行?

因此,周雨彤觉得自己有必要打断他的教学,这才如此说道。

第054章 不可思议的教学成果

许杰站在讲台上,会心一笑。

周雨彤的担心不无道理,他能理解。

但是她不知道,9班的学生们如今的数学天赋,最差的都是良好级别!

数学这门学科,有天赋跟没天赋,那完全是两种玩儿法!

同样一道题,有人一眼就能看出好几种解题方法,随手能做出来。

但有的人,你教他三遍,一步一步地给他讲解解题的思路,到头来遇到了类似的还是不会做!

别说类似的了,就是相同的一道题,过个一段时间,也不一定能够做出来!

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