背叛游戏 第200节

“我今天准备的内容已经讲完,现在应该还剩下几分钟,有什么问题可以尽管提出来!”

“那好,既然你这么说,我就不客气了,如同你刚刚所讲,以人为本的最终目的就是为了帮助学生减压,咱们先抛开你刚刚的教学内容不说,单说减压这一块,叶老师觉得你自己做到了吗?或者说,你又是怎么为人师表的?”

这问题很尖锐,一下子就问到了我最担心的问题。

虽然这话里没明说,但意思却已经有了逼迫,所以我瞬间就皱起眉头。

“为什么不说话了?是不敢,还是有别的顾虑?那既然这样,我就替你说了,刚刚叶老师口口声声的说,他会为了减轻学生的压力,做出各种各样的牺牲,可这其也包括你在校外开办辅导班的事情吗?难道你不知道校外辅导一直都不被我们提倡吗?难道叶老师这样做,就是在为学生们减压吗?”

面对这一声声的质问,我虽然担心,但也大概明白了怎么回事。

尤其是这家伙抢先问话之后,现场所有人发出的惊呼和脸上那种疑惑表情,更是让我明白,如果这件事解释不清楚,别说我去参与最后的竞选了,恐怕比赛之后不被处罚就不错了。

想到这,我先示意大家安静,然后就开口解释。

“关于刚刚的问题,我在这里先解释一下,我沉默不是我不敢解释,而是不知道从何说起,既然这个问题现在被了提了出来,那索性我就多啰嗦两句,没错,如这位评委刚刚说的那样,我的确在外校开了个辅导班……”

说到这,我正准备继续解释,却没想到会场里立刻掀起哗然。

“什么,我刚刚没听错,这个叶老师还真开辅导班了?”

“是啊,我也没想到,刚刚他那一番教育的话让我好一阵惊讶,现在看来也是假的了。”

“唉,多好一个苗子,怎么就想不开赚这种庸俗之钱,现在恐怕我要改变注意了。”

“就是,我也不准备支持他了!”

这番话不是从学生堆里发出来的,而是从各界教育人士那边传出来。

虽然我依旧想不在乎,但想到他们才是这次评选的主要人选,我就开口继续解释。

“麻烦大家再次安静一下,让我先把话说完!”

“的确,我刚刚话可能让大家惊讶了,甚至是失望,不过现在我要说的就是,这个校外辅导班就是我刚刚那番话的具体表现,说到这,大家可能要问,我为什么这样做,难道我这样做不是为了赚钱吗?”

“没错,我也的确是为了赚钱,毕竟老师也需要生存,但我不会昧着良心赚钱,毕竟我开办这个辅导班的目的就是为了把我刚刚说的全都实现,尤其是心里教育,更是我一直努力想要改变的事,也是想证明给大家看的手段。”

“说到这,我还想再解释一下,我开了校外辅导不假,但也没有违反学校以及教育局的规定,而且还有句话我想请再坐的各位倾听并进行监督,我开办辅导班就是为了实现我刚刚所说的改变,毕竟在我们这种大环境下,所有的教育如果都在口头上都只是一句空话,可能大家刚刚听我这么说的时候,也会一样的想,毕竟你们怕我另有所图,可现在我要告诉大家的是,我不但没有别的目的,反而还跟你们最初想的一样,我这么做全都是为了教育,而且如果顺利,我的教育模式能在这个小小辅导班成功,将来我会立刻向学校推广,甚至向所有的地方推广,不为别的,还是那句话,我不想让以人为本是句大空话,更不是笑话!”

面对我这一大段话的解释,虽然言辞依旧犀利,但效果却很明显。

尤其是刚刚那些说失望的人,此刻听了这话,脸上都纷纷露出了兴趣和期待。

甚至,还有的人,不顾刚刚那位评委脸上的不满,直接对我问话。

“叶老师,你刚刚说的是真的吗?如果是,那我今天可就要实地考察,你敢吗?”

听到这话,我虽然意外,但想到这件事并不是我开始想像的那样,只能是坏事,我就点头回答:“有什么不敢的,既然我在这说出来了,我就会说到做到,而且不满你们说,现在会场里的很多学生都在我那辅导班听过课,接受过这种教育,如果不相信你们等会结束之后可以随便最几个问问,问问他们去我的辅导班到底是自愿的,还是因为别的缘由。”

说到这,我故意停顿,先朝支持我的学生看了一眼,看到他们一脸兴奋,我就继续说。

“我相信,他们会给你最客观的答案,所以如果今天没什么问题了,我的演讲就结束了!”...“”,。

第249章 揪着不放

我说的信心十足,不为别的,只因为我看到了那些参加过我辅导班的学生的支持。

毕竟他们才是最直接的当事人,他们的一句话要比我的十句话都管用,所以听到会场里开始的叽叽喳喳,我知道今天在这个看似火坑的问题上,我已经彻底将危险化解,至于剩下的,也就不用我过多解释了。

而且因为我的演讲时间快到了,又加上我感觉身体不舒服,头晕乎乎的,就想着结束。

毕竟我今天是负伤而来,我也怕继续坚持会出意外,所以就提了这么一句。

可没想到我这话才刚说出口,不等后面的教育界人士回答什么,间的评委就发话了。

“叶老师这么着急下去干什么?难道是有什么隐情不成?毕竟还有几分钟时间。”

听到这话,我再次皱眉,毕竟我是真没想到这家伙竟一直揪着不放,让我有些反感。

可尽管我现在非常不爽,但碍于这里的比赛,我还是耐着性子问了一句。

“请问我刚刚的回答有什么不妥的地方吗?还是别的原因?”

“你的回答怎么样,我自然会在事后调查,毕竟如你所说的那样,我们虽然不提倡校外辅导,但而已没有明确拒绝,所以这件事我先给你待定,因为接下来我还有件事要问你,而且同样是关于你为人师表的事。”

听到这话,我虽然发愣,但还是皱着眉头问道:“什么事,请说!”

“这件事说来我也不敢相信,可就在我刚刚过来之前,却收到一封匿名举报!”

说到这,间的评委为了让我相信这个蹩脚理由,更是直接拿出一个信封的东西。

我没说话,但我却知道这应该就是他们对付我的第二个关键手段了。

虽然不知道这个内容是什么,但事已至此,我也只能坦然面对。

“我想你一定很好奇里面是什么,毕竟大家也好奇,不过信件很长,我就简单为大家概括一下,其主要内容就是投诉叶然老师在校期间的生活作风问题,据信上介绍,两个多月之前,叶然老师在职期间与本校的一位姓苏的女老师发生不正当的感情关系,本来这没什么,我起初也不相信,但后面却解释了,你们两人在那个时候都已经有了各自的婚姻家庭,而且这件事自从曝光以来,一直被学校里的很多人议论纷纷,所以今天我希望叶然老师能就此事给出一个坦白,而且合理的解释!”

我惊呆了,因为我真的没想到对方为了阻挠我,竟然直接把教育之外的事情搬了出来。

虽然这件事的确是我的丑闻,但这件事因为错综复杂,我却不好在这里解释。

毕竟这件事牵涉到了苏晴,我就算为了自己,也不可能全把责任推倒她一人身上。

想到这,我的大脑快速旋转,想着怎么才能找到一个两全其美的办法化解难题,可让我没想到,就在这时候,突然一直坐在观众席的方山河站了起来,然后缓缓的朝我这边走来。

虽然我不知道他上来是想干什么,但目的却很明显,那就是为了帮我解释。

我虽然感激的想说什么,更想阻止他这么做,但没想到他却快我一步开口。

“说到这,我这个做校长的不妨啰嗦两句,还望大家见谅!”

“这件事的确不是捕风捉影,但也不是刚刚那封举报信里那样断章取义,因为这件事从头到尾我都知道,也为了这件事专门成立了调查组,所以今天既然某位有心人这么想让我们学校难堪,那我也不妨解释一下。”

说到这,方山河不顾我的惊讶,直接把这两个多月以来我跟苏晴发生的所有事说了一遍。

其他为了维护我,维护学校,对污蔑部分做了着重强调。

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